保教知识与能力
￥ 16.85 2.9折 ￥ 58 九五品
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作者丁海东 主编
出版社北京大学出版社
ISBN9787301247914
出版时间2014-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数394页
字数99999千字
定价58元
上书时间2024-05-12
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:保教知识与能力
定价：58元
作者:丁海东 主编
出版社：北京大学出版社
出版日期：2014-09-01
ISBN：9787301247914
字数：599000
页码：394
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
目录
章学前儿童发展概述节学前儿童发展的内涵第二节儿童发展理论的主要流派第三节儿童发展的研究方法第二章幼儿心理发展规律与教育节幼儿身体发展规律与教育第二节幼儿认知发展规律与教育第三节幼儿情绪情感发展规律与教育第四节幼儿个性和社会性发展规律与教育第三章学前儿童发展的个体差异与问题节学前儿童发展的年龄特征第二节学前儿童的个体差异第三节学前儿童发展的常见问题与障碍第四章学前教育概述节教育概述第二节学前教育发展的历史第三节学前教育的意义、任务与原则第四节我国学前教育的改革与发展趋势第五章幼儿园教育节幼儿园在西方的产生与发展第二节幼儿园的基本活动第三节幼儿园班级与管理第四节幼儿园与家庭、社区的互动第六章幼儿园一日生活指导节幼儿园一日生活的环节与意义第二节幼儿生活常规教育与习惯养成第三节幼儿园日常工作的卫生保健第四节幼儿园常见的安全问题与处理第七章幼儿园环境创设节幼儿园环境创设概述第二节幼儿园物质环境的创设第三节幼儿园心理环境的创设第八章幼儿游戏活动与指导节幼儿游戏的含义与分类第二节各类游戏的特点与功能第三节幼儿游戏的支持与引导第九章幼儿园教育活动设计与实施节幼儿园教育活动的定义与特点第二节幼儿园教育活动的类型与功能第三节幼儿园教育活动的设计要点第四节幼儿园教育活动的实施第十章幼儿园领域教育与指导节健康领域教育与指导第二节语言领域教育与指导第三节社会领域教育与指导第四节科学领域教育与指导第五节艺术领域教育与指导第十一章幼儿园教育评价节幼儿园教育评价概述第二节幼儿园教育评价的基本过程和方法第三节幼儿园教育评价内容
作者介绍
丁海东，教育学博士，福建师范大学教育学院教授，硕士生导师，学前教育学硕士点学科带头人。 中国学前教育研究会理事会理事，中国学前教育研究会学术委员会学术委员，全国儿童游戏与玩具专业委员会专业委员，《学前教育研究》编委，《幼儿教育》编委。山东省学前教育专业委员会常务理事。
序言
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【封面】
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