特殊儿童的音乐治疗
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19.24
6.0折
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32
九五品
仅1件
作者胡世红
出版社北京大学出版社
ISBN9787301198162
出版时间2011-12
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数207页
字数99999千字
定价32元
上书时间2024-05-10
商品详情
- 品相描述:九五品
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基本信息
书名:特殊儿童的音乐治疗
定价:32.00元
作者:胡世红
出版社:北京大学出版社
出版日期:2011-12-01
ISBN:9787301198162
字数:350000
页码:207
版次:1
装帧:平装
开本:12开
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编辑推荐
《特殊儿童的音乐治疗》是21世纪特殊教育创新教材,康复与训练系列之一。
内容提要
本书在编写上力求既具有知识性,又具有实用性和操作性,且简洁明了。本书既可作为特殊教育学院(学校)学生及相关人员的专业用书,又可作为特殊儿童家长了解特殊儿童音乐治疗内容的启蒙读物。全书内容包括:音乐治疗的概述、特殊儿童音乐治疗、音乐治疗的流派、自闭症儿童的音乐治疗、多动症儿童的音乐治疗、智力障碍儿童的音乐治疗、脑瘫儿童的音乐治疗、特殊儿童的音乐心理剧治疗、特殊儿童的舞动治疗等。
目录
顾明远序 沈晓明序丛书总序前言章 音乐治疗的概述 节 音乐治疗的定义 第2节 音乐治疗的功效 一、音乐治疗功效的实例 二、音乐治疗的目的和目标 三、音乐的效用. 第3节 音乐治疗的发展 一、中国音乐治疗简述 二、外国音乐治疗简述 第4节 音乐治疗的主要元素 一、音乐治疗师 二、患者 三、音乐 四、治疗关系 第5节 音乐治疗的分类 一、音乐治疗的形式 二、音乐治疗的方法 三、音乐治疗的多元化 第6节 音乐治疗室. 一、音乐治疗室的概念 二、音乐治疗室的建设 三、音乐治疗专用设备第2章 特殊儿童音乐治疗 节 特殊儿童的概念 第2节 音乐对特殊儿童的意义及作用 一、语言脑和音乐脑 二、儿童的“音乐临界期” 第3节 特殊儿童音乐治疗的概念 第4节 特殊儿童音乐治疗的程序 一、前期准备 二、制订治疗计划 三、实施干预和中期评估 四、治疗成效评估和终结治疗 第5节 特殊儿童音乐治疗的应用 一、感知觉和肢体障碍 二、生理和心理障碍 三、沟通能力的缺失 四、注意缺乏 五、自信心和自尊心的低弱 六、人际互动障碍 七、言语和认知障碍 八、自娱自乐 第6节 特殊教育与音乐治疗 一、特殊儿童的音乐教育 二、特殊学校的音乐治疗 三、音乐教育与音乐治疗的区别第3章 音乐治疗的流派 节 鲁道夫-罗宾逊音乐治疗 一、鲁道夫-罗宾逊音乐治疗的概述 二、鲁道夫-罗宾逊音乐治疗的方法 三、鲁道夫-罗宾逊音乐治疗的实例 第2节 临床奥尔夫音乐治疗 一、奥尔夫的核心概念 二、奥尔夫理念临床应用及方法 三、奥尔夫理念临床应用的实例 第3节 柯达伊理念的临床应用 一、柯达伊基本理念 二、柯达伊理念运用于治疗 第4节 达尔克罗兹节 奏教学的临床应用 一、达尔克罗兹的核心理念 二、达尔克罗兹理念运用于临床 第5节 其他音乐治疗流派简介 一、精神分析的音乐治疗 二、应用行为矫正的音乐治疗 三、人本主义理论的音乐治疗 ……第4章 自闭症儿童的音乐治疗第5章 多动症儿童的音乐治疗第6章 智力障碍儿童的音乐治疗第7章 脑瘫儿童的音乐治疗 第8章 特殊儿童的音乐心理剧治疗第9章 特殊儿童的舞动治疗参考文献后记
作者介绍
序言
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