文明互鉴与民主想象的更新
￥ 38.52 3.9折 ￥ 98 九五品
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天津武清
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作者谈火生
出版社清华大学出版社
ISBN9787302621744
出版时间2022-12
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价98元
上书时间2024-05-07
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:文明互鉴与民主想象的更新
定价：98.00元
作者:谈火生
出版社：清华大学出版社
出版日期：2022-12-01
ISBN：9787302621744
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版次：
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
本书从思想史的视角切入，探讨西方文明和儒家文明中协商思想的源头和资源。全书分为三个部分：部分探讨西方文明中协商民主的思想源头。第二部分探讨中国儒家思想中的协商传统。第三部分将民主和协商民主观念置于中西方对话的背景中来加以考察。本书的特色是直面民主在21世纪所面临的挑战，心系中国协商民主长远发展的根基，并将这种忧思转化为潜沉的学术探讨，从文化传统中寻找民主进一步深化的思想资源。这一研究不仅有助于破除民主问题上的西方中心论，而且可以为中国协商民主的发展奠定更为坚实的基础。
目录
编 西方共和主义传统与民主想象的转换章 亚里士多德的“宴会之喻”是民主的认识论证明？ 2节 哪个“多数”？公民政体 vs 民主政体 5第二节 参与何事？政治决策 vs 控制官员 9第三节 deliberation：个体慎思vs集体讨论 12第四节 结语：民主理论的演变与亚里士多德的命运 18第二章 从神圣到世俗：人民主权观念的诞生 21节 人民主权观念的中世纪渊源 21第二节 人民主权观念的世俗化 28第三章 卢梭的“共同意志”概念：协商民主的现代源头 35节 共同意志：一个概念史的考察 36第二节 共同意志：generality还是universality？ 40第三节 如何发现共同意志？ 46第四节 结语：共同意志概念与协商民主理论 55第四章 卢梭的双层民主模型 59节 民主制与选举式贵族制：孰优孰劣？ 60第二节 “主权是不能被代表的” 66第三节 卢梭：直接民主制的理论先驱 73第四节 卢梭民主思想的制度设计 77第五节 结语 83第五章 公民教育：卢梭美德共和国的微观基础 85节 成熟公民的形象 86第二节 家庭教育：腐败社会的公民教育 88第三节 公共教育：理想城邦的公民教育 100 XIV / 文明互鉴与民主想象的更新 中西协商思想探源第四节 结论：家庭教育和公共教育的统一 108第六章 历史范例：卢梭笔下的塞尔维乌斯改革和百人团大会 115节 塞尔维乌斯改革、百人团大会与人民主权 118第二节 减缓等级投票制的危害与共同意志的实现 123第三节 德性：塞尔维乌斯体制有效运作的基础 127第四节 结语 131第二编 中国传统经典阐释：作为协商民主的思想资源第七章 兑（）：《周易》中的协商思想及其启示 134节 “说”vs“悦”：兑之本义辨析 136第二节 对话：协商的原则与方法 142第三节 “说之大”：协商的功能与作用 150第四节 《兑》卦对当代协商民主建设的启示 155第八章 《周易程氏传》中的君臣共治 160节 圣君贤臣：君臣协力与君臣之分 162第二节 庸君贤臣：得君行道与士大夫的政治主动性 166第三节 圣君明臣：上巽于君、下顺贤才 171第四节 弱主常臣：止君之恶与下顺贤才 175第五节 程颐君臣共治思想的基本特征 180第九章 家国殊途与家国同构：中西政治思想中的家国观比较 186节 基本预设：家国殊途与家国同构 189第二节 政体设计：异彩纷呈与囿于一隅 192第三节 政治伦理：友爱与忠孝一体 196第四节 结论：安“家”以兴“邦” 200第三编 理论旅行与中国民主思想的生发第十章 “民主”一词在近代中国的再生 204节 古汉语语境中的“民”与“主” 205 目 录 / XV第二节 “民之主”与“民做主” 210第三节 民主与民权 214第四节 “人民做主”与“公民自主” 218第五节 结语 222第十一章 当代中国的协商民主：理论嵌入与实践发展 224节 问题的提出 224第二节 中国化：理论输入的策略选择 228第三节 嵌入式发展：寻找理论楔入实践的切入点 233第四节 结语 241参考文献 ................................................................................243 图目录1.图2-1 上帝、国王和人民三者之间的关系 302.图3-1 共同意志产生的示意图 503.图11-1 学术期刊中关于协商民主的文章数量： 2004—2010年 2264.图11-2 关于协商民主的硕士学位论文数量： 2004—2010年 2265.图11-3 中国学术文献网络出版总库收录的与民主理论相关的文章： 2004年1月1日—2013年10月18日 227 表目录1.表3-1 吉尔丁关于共同意志的计算公式 482.表5-1 家庭教育元素在《爱弥儿》和《新爱洛漪丝》中的 分布情况 903.表5-2 家庭教育和公共教育元素之间的对应关系 1014.表5-3 家庭教育和公共教育的古今之别 1115.表7-1 “说”字在《周易》爻辞、彖传和象传中的 出现情况 1376.表7-2 “说以先民”的不同解释 1397.表8-1 《周易》中君臣共治的四种理想类型 1628.表11-1 协商民主论文的内容分布 2329.表11-2 协商民主论文的杂志分布 233
作者介绍
谈火生，清华大学社会科学学院政治学系长聘副教授、系副主任，中国人民政协理论研究会常务理事，全国政协参政议政人才库特聘专家。主要研究领域：政治思想史、民主理论、中国政治。近年出版的主要论著包括：《协商治理的当代发展》（2018年）、《当代中国政府与政治》（2016）、《协商民主的技术》（2014年）、《民主审议与政治合法性》（2007年）等，编著和译著包括：《代表理论：问题与挑战》（2018年）、《百年卢梭》（2010年）、《民主理论导论》（2010年）、《审议民主》（2007年）等。
序言
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【封面】
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