新概念C++程序设计大学教程
￥ 13 3.3折 ￥ 39.5 九五品
仅1件
作者张基温 编著
出版社清华大学出版社
ISBN9787302312550
出版时间2013-03
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数381页
字数99999千字
定价39.5元
上书时间2024-04-25
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:新概念C++程序设计大学教程
定价：39.50元
作者:张基温 编著
出版社：清华大学出版社
出版日期：2013-03-01
ISBN：9787302312550
字数：600000
页码：381
版次：1
装帧：平装
开本：大32开
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张基温编著的《高等教育质量工程信息技术系列示范教材：新概念C++程序设计大学教程》特色：零 零起点：实例引导，轻松入门，逐步深入。一 内容与教育部计算机科学与技术教学指导委员会的《高等学校计算机科学与技术专业发展战略报告暨专业规范（试行）》要求一致。二 两兼顾：面向对象思维训练与语法学习。两同步：程序设计与程序测试。三 三个步骤起步：声明类一实现类一生成对象并操作对象。夯实三个概念：面向对象、面向抽象、面向封装。全书分为三篇：面向对象奠基、C++晋阶、C++探幽。多 创新多：先入为主的面向对象设计训练、基于设计模式的面向对象设计原则、探索思考式的自学能力培养、程序设计与程序测试同步进行等。习题多类型、大题量、宽覆盖面。作者多年教学改革与探索研究成果之结晶。
内容提要
《新概念c 程序设计大学教程》是作者在多年的教学实践中摸索出的一套全新概念的c 程序设计教学体系。全书分为3篇15个单元：篇共6个单元，前5个单元用于训练面向对象程序设计的基本思维和方法，其中穿插介绍一些基本的c 语法；第6单元介绍面向对象程序设计的几个基本原则及gof设计模式。第2篇共5个单元，主要介绍c 常量的表示、数组、存储属性、异常处理、动态内存分配等重要语法知识。第3篇共4个单元，主要介绍c 流类、函数细节、类型变换与运行时鉴别和模板。 《新概念c 程序设计大学教程》理念先进、概念清晰、讲解透彻、便于理解，例题经典、习题丰富、覆盖面广；适合作为高等学校各专业学生的程序设计教材，可供培训机构使用，也可供相关领域人员自学。
目录
目录回到顶部↑《新概念c 程序设计大学教程》篇面向对象奠基单元对象世界及其建模1．1程序＝模型 表现1．2面向对象程序设计的基本概念1．3uml建模习题1第2单元学生类2．1类student的声明2．2类student的实现2．3类的测试与主函数2．4用构造函数初始化对象2．5语法知识扩展1习题2第3单元呼叫器3．1呼叫器建模与类声明3．2呼叫器类的实现3．3选择结构的测试3．4用静态成员变量存储类对象的共享常量——呼叫器类的改进3．5王婆卖瓜——静态成员变量作为类对象的共享成员的另一例.习题3第4单元累加器4．1累加器类结构设计与类声明4．2累加器类的实现4．3循环结构的测试4．4语法知识扩展2习题4第5单元简单的公司人员体系5．1公司人员的类层次结构5．2指针与引用5．3类层次中的赋值兼容规则与里氏代换原则5．4虚函数与抽象类5．5多基派生与虚拟派生习题5第6单元面向对象程序设计的原则与设计模式6．1面向对象程序设计的基本原则6．2gof设计模式习题6第2篇c 晋阶第7单元c 常量7．1字面常量7．2const保护7．3枚举类型7．4宏习题7第8单元数组——顺序地组织同类型数据8．1数组及其应用8．2二维数组8．3数组元素的指针形式8．4栈8．5字符串习题8第9单元变量的作用域、生命期、连接性和名字空间9．1基本概念9．2c/c 的存储属性关键字9．3名字空间域习题90单元c 异常处理10．1程序异常及其应对10．2c 异常类型10．3常用异常处理技术习题101单元动态内存分配与链表11．1c 动态存储分配方法11．2c 动态存储分配中的异常处理11．3链表习题11第3篇c 探幽2单元c i/o流12．1c 流与流类12．2标准流对象与标准i/o流操作12．3流的格式化12．4文件流12．5流的错误状态及其处理习题123单元c 函数细节13．1函数的参数13．2函数返回13．3函数名重载13．4操作符重载习题134单元类型转换与运行时类型鉴别14．1数据类型转换14．2dynamic_cast操作符14．3用typeid获得对象的类型信息习题145单元模板15．1算法抽象模板——函数模板15．2数据抽象模板——类模板15．3标准模板库习题15附录ac 保留字a．1c 关键字a．2替代标记a．3c 库保留名称a．4特定字附录bc 运算符的优先级别和结合方向参考文献
作者介绍
张基温，知名学者，研究和教学领域涉及计算机科学与技术、信息管理、信息经济学、电子政务与电子商务、服务科学，发表论文100余篇，已出版著作80余种。先后担任名古屋大学访问学者，山西财经大学、江南大学、华东政法大学、华南农业大学珠江学院、常熟理工学院、福建工程学院、广西职业技术学院、晋城学院等多所大学的专职、客座或兼职教授，北京大学博雅方略城市发展与信息化研究中心研究员，南京大学出版社总编顾问，太原高新技术区IT研究院实验室主任，山西省紧缺人才专家委员会副主任等职，中国信息经济学会常务理事，全国高等院校计算机基础教育研究会常务理事兼课程建设委员会副主任，中国计算机学会教育专业委员会委员，NIT考试委员会委员，江苏省计算机基础教学指导委员会委员，山西省新世纪专家学者协会副会长；为清华大学出版社、电子工业出版社、中国水利水电出版社、南京大学出版社等出版社主编了信息管理与信息系统专业、计算机实验与实践、大学生信息素养等多个系列教材。在程序设计教学领域，从20世纪80年代初就开始进行有关研究和改革，尝试将软件工程方法和算法思想引入程序设计，倡导“从语法体系向问题体系转变”、“程序设计与程序测试同步进行”、“重在逻辑思维和方法训练、语法够用就行”，并先把先入为主的面向对象设计方法和设计模式的思想引入到面向对象的程序设计教材中。
序言
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【封面】
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