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金蝶ERP沙盘模拟经营实验教程

12.4 4.4折 28 九五品

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天津武清

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作者黄娇丹,毛华扬　主编

出版社清华大学出版社

ISBN9787302220893

出版时间2010-06

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数240页

字数99999千字

定价28元

上书时间2024-04-23

鲁是特

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商品详情

品相描述：九五品

商品描述: 基本信息
书名:金蝶ERP沙盘模拟经营实验教程
定价：28.00元
作者:黄娇丹,毛华扬　主编
出版社：清华大学出版社
出版日期：2010-06-01
ISBN：9787302220893
字数：441000
页码：240
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
编辑推荐
一个案例贯穿全书，方便读者学以致用有效提高金蝶ERP软件的操作技能，解决实际工作中的各种问题提供立体化教学服务
内容提要
本书以金蝶软件有限公司的ERP沙盘模拟经营实验教具为平台，内容按照课程导引、实验流程及规则、实战案例和模拟实验（含实验所需的各种资料和表格）的顺序展开，教程最后提供一些与实验相关的管理知识点，供实验中参考应用。　　该实验融角色扮演、案例分析和专家诊断于一体，的特点是学习过程比较接近企业现状，包含企业经营中经常出现的各种典型问题。参与者必须和团队人员一起去寻找市场机会、分析规律和制定策略，实施全面管理。在各种决策的成功与失败的体验中，学习管理知识，掌握管理技巧，提高管理素质，增强团队精神。　　本书主要面向高等院校工商管理类专业学生，也可供信息管理与信息系统、经济、贸易、人力资源管理等专业学生使用，还可作为在职人员的ERP沙盘培训教材。
目录
章　说在前面的话　　1.1　课程目标　　1.2　课程内容简介　　1.3　课程适用对象　第2章　实验流程及规则　　2.1　实验流程简介　　2.2　企业信息披露　　　2.2.1　企业财务报表披露　　　2.2.2　解析企业经济资源的分布　　2.3　新的管理团队登场　　2.4　玩转市场规则　　　2.4.1　原材料市场　　　2.4.2　产品市场　　　2.4.3　资本市场　　2.5　企业生存之道　　　2.5.1　固定资产管理　　　2.5.2　产品研发与认证体系　　　2.5.3　组织生产　　　2.5.4　财务管理　　　2.5.5　企业破产倒闭处理　第3章　实战案例　　3.1　实验环境　　3.2　实验案例　　　天　8：00　　　天　8：20　　　天　8：30　　　天　8：40　　　天　9：40　　　天　9：50　　　天　10：10　　　天　10：30　　　天　10：50　　　天　11：10　　　天　11：30　　　天　11：50　　　天　14：00　　　天　14：20　　　天　14：30　　　天　14：40　　　天　15：40　　　天　15：50　　　天　16：10　　　天　16：20　　　天　16：30　　　天　16：40　　　天　17：40　　　天　17：50　　　第二天　8：00　　　第二天　8：10　　　第二天　8：20　　　第二天　8：30　　　第二天　9：20　　　第二天　9：30　　　第二天　10：00　　　第二天　10：10　　　第二天　10：20　　　第二天　10：30　　　第二天　11：20　　　第二天　11：30　　　第二天　11：50　　　第二天　14：00　　　第二天　14：10　　　第二天　14：20　　　第二天　15：00　　　第二天　15：10　　　……第4章　ERP企业模拟实战实验　第5章　成功管理者的修炼附录A　生产能力参考图　附录B　企业经营实战演习
作者介绍
在让我们来认识一下即将要管理的企业吧。本章将介绍整个企业现有的经营状况，企业生产管理的一些规则和假设，原材料市场、产品市场和金融市场的基本运行规则。了解这些内容，大家就能清楚地认识自己所担当角色的具体工作内容，知道如何开展工作以及怎样与团队的其他人配合。 2.1实验流程简介整个企业实战经营实验共分为八个实验，其中第一个实验（起始年）由指导教师带领各个团队进行，主要是帮助大家熟悉一下企业经营各环节要求完成的各项工作和必须遵守的各项规则。在这一年中指导教师代理所有企业CE0的职权，指导各项工作，并代行市场和银行的各项职权。此后七年的经营全部由各经营团队自己完成，各团队须拟定各自的企业战略规划，制定相应的销售、生产、采购、财务及其他企业发展计划，并自主组织实施，同时还要协调自身与市场、自身与各竞争对手之间的各种关系。在这七年的经营过程中，指导教师不直接参与任何一家企业的经营决策，而充当原材料市场中的供应商、产品市场中的客户、资本市场中的银行和高利贷者、流程控制中的监督者和财务报表的审计者，以及发生纠纷时的仲裁者等角色。每一个经营年度结束，企业的管理者们都应该对自己所经营的企业进行一个全面的分析和评价，总结成败，找出下一年的工作重心和发展方向。我们将在后面介绍一些常用的分析和决策的方法，指导教师将结合实验中的个案讲解如何运用这些方法，希望大家都能学会“用数字说话”，不做拍脑袋瓜的决策者。全部八个年度的经营完成后，我们将对各个企业的经营成果做一个整体的评价，指导教师将提供一个量化的评价表。我们鼓励学员根据现场的案例进行解析，发现自身的问题并提出解决的方案，这一方面可以更充分运用所学到的各种知识，另一方面可让大家感受一下如何将理论知识与实践相结合。
序言

【封面】

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