消息 首页 搜索 举报
  • 现货Education and Human Development[9781682500804]
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

现货Education and Human Development[9781682500804]

￥ 1350 九五品

仅1件

上海宝山
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者Majed Rabhan Wadaani

出版社Magnum Publishing LLC

ISBN9781682500804

出版时间2016-01

装帧精装

纸张其他

正文语种英语

上书时间2023-08-08

环球外文图书专营店
已实名 已认证 进店 收藏店铺
  • 最新上架

   商品详情   

品相描述：九五品
商品描述
Education is the process of facilitating learning. Knowledge, skills, values, beliefs, and habits of a group of people are transferred to other people, through storytelling, discussion, teaching, training, or research. Human development is a well-being concept within a field of international development. It involves studies of the human condition with its core being the capability approach. The Education and Human Development focuses on important topics in education and human development. First chapter synthesizes rational support for teaching for creativity as philosophy of teaching that facilitates human development and self-actualization for all students. Second chapter discusses contemporary tendencies in developmental psychology, the concept of development in ontogenesis, and basic assumptions to study them. Third chapter examines how adolescent striatal hypersensitivity to incentives moderates the relation between early childhood BI and young adult substance use. Fourth chapter offers an opportunity to present the research and share the ideas, methodological challenges and difficulties that we faced and that we have had to deal with. The construction of scientific knowledge at an early age has been presented in fifth chapter. Sixth chapter focuses on leadership in early childhood education contexts. In seventh chapter, we discuss the effects of a career guidance program on the identity development of students with career choice problems. Early childhood education has been described in eighth chapter. The role of higher education in human capital development in Nigeria has been discussed in ninth chapter. In tenth chapter, education and development have been discussed in tenth chapter. Concepts underlying the Ayrton Senna institute have been presented in eleventh chapter. The purpose of last chapter is to construct a general equilibrium model of education and human capital accumulation that is consistent with the set of facts.

   相关推荐   

—  没有更多了  —

店铺评价
消息 首页 搜索

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP