阅读变迁与知识转型
¥
147.95
九五品
仅1件
作者曹南屏 著
出版社社会科学文献出版社
出版时间2018-10
版次1
装帧平装
货号5583
上书时间2024-08-28
商品详情
- 品相描述:九五品
图书标准信息
-
作者
曹南屏 著
-
出版社
社会科学文献出版社
-
出版时间
2018-10
-
版次
1
-
ISBN
9787520137058
-
定价
79.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
页数
352页
-
字数
349千字
-
正文语种
简体中文
- 【内容简介】
-
本书把研究的目光聚焦在晚清时期的科举考试用书之上,试图以出版史、书籍史与阅读史等角度,来重新审视近代中国科举制度的革废与教育体制的转型。以晚清时期的科举考试用书为主要脉络,本书试图揭示近代中国的科举制度如何应对知识上同样面临的“三千年未有之大变局”。晚清时期,西学的传入与冲击带给科举制度全新的挑战,促使科举制度必须对此有所回应。晚清时期科举考试用书的出版与流通,既受到读书人精英知识取向调整与科举制度变革的显著影响,同时却也深度介入了读书人群体的知识储备与应考策略之中,继而也对科举考试实践施加了不可忽视的影响。以晚清时期的科举考试用书作为研究的切入点,有助于对晚清中国读书人群体的阅读世界与知识世界加深理解,也有助于对近代中国科举改制、科举停废乃至学堂体制的确立等问题形成更加综合、深入的理解。
- 【作者简介】
-
作者曹南屏,1984年出生于上海市松江县。2012年毕业于复旦大学历史学系,获历史学博士学位。2012年至2014年在复旦大学新闻传播学博士后流动站担任博士后研究人员。现为复旦大学历史学系、中外现代化进程研究中心讲师,主要研究领域为近现代中国思想文化史。曾在《中研院近代史研究所集刊》、《学术月刊》、《复旦学报(社会科学版)》、《史林》等刊物发表学术论文十余篇。
- 【目录】
-
导 论/001
一 考试、书籍与知识/001
二 研究史回顾/013
第一章 清代科举的知识规划、考试实践与士子群体的知识养成/028
一 “道一风同”:清代科举的知识规划/029
二 “损之又损”:科举考试实践对知识的简化/039
三 科举考试中的历史知识/052
小结/062
第二章 坊肆、名家与士子——晚清科举考试用畅销书/065
一 畅销名作/066
二 制举名家/075
三 指引阅读,形塑知识/085
小结/099
第三章 学问与世变——晚清中国实学观的演变与知识取向的转折/104
一 “经史,学之根柢也”/105
二 “论学以有用为主”/111
三 “史愈近者,愈切实用”/118
四 “泰西东,史学新”/130
小结/137
第四章 新政的生意——清末科举改制与出版市场/143
一 书籍之用/145
二 “兼问时务”:甲午之后的科举变革/156
三 科举改制后的上海出版市场/171
四 出版乱象:射利、翻印与版权之争/186
小结/192
第五章 “再生产”的难局——科举改制后的考试内容、出版市场与读书人群体/200
一 新文体与新知识/201
二 新书与新报的传播/210
三 “讲新学”与“正人心”/220
四 “再生产”的难局/248
小结/260
结 语/267
一 “海内求新之士日多”/269
二 从废八股到存旧学/285
参考文献/305
索 引/332
后 记/343
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价