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传统文化融入青少年思想政治教育研究

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作者王立高

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787520399074

出版时间2022-05

装帧其他

开本16开

定价99元

货号9787520399074

上书时间2024-11-24

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商品描述
商品简介

 本书以马克思主义基本理论和方法为指导,遵循问题导向,注重文献分析与实地调研相结合,质性研究与量化研究相统一,理论研究与实证研究相联系,对壮族优秀传统文化融入青少年思想政治教育问题进行研究。研究探讨两者间的学理基础、现实需求,探究“融入”的现状、特点、经验、影响因素,分析存在的问题及原因,有针对性地提出相应的对策与建议。书稿在文献研究的基础上,深入广西壮族自治区多个城市的大中小学校、民族村镇社区、公共文化机构、文化旅游单位等开展实地调研,对研究对象与内容有了较为客观、全面的把

 

握,构建起研究的事实基础。



作者简介
 

目录
第一章 绪论

第一节 选题缘由

第二节 研究目的和意义

一 研究目的

二 研究意义

第三节 国内外研究现状和发展趋势

一 国内研究现状

二 国外研究现状

三 研究存在的问题

四 研究发展趋势

第四节 研究设计

一 研究目标和效果

二 拟解决的关键问题

三 研究思路

四 主要研究方法

第二章 很好传统文化融入青少年思想政治教育的基础理论

第一节 很好传统文化融入青少年思想政治教育的相关概念辨析

一 很好传统文化的相关概念阐释

二 青少年思想政治教育的相关概念阐释

三 对很好传统文化融入青少年思想政治教育的理解

第二节 很好传统文化融入青少年思想政治教育的理论基础

一 马克思主义民族理论

二 马克思主义文化观和文化教育思想

第三节 很好传统文化与青少年思想政治教育的逻辑关联

一 很好传统文化与青少年思想政治教育的关联相通

二 很好传统文化融入青少年思想政治教育的现实必要性

三 很好传统文化对青少年思想政治教育的诉求

四 青少年思想政治教育对很好传统文化的客观需要

五深化很好传统文化与青少年思想政治教育的关系

第三章 很好传统文化及其融入青少年思想政治教育的资源与内容

第一节 壮族很好传统文化源流

一 壮族的历史与发展

二 壮族很好传统文化的脉络与渊源

三 壮族很好传统文化形成的基础

四 壮族传统文化的结构特征

第二节 壮族很好传统文化融入青少年思想政治教育的主要资源

一 物质文化资源

二 精神文化资源

三 制度文化资源

第三节 壮族很好传统文化融入青少年思想政治教育的主要内容

一 爱国主义教育

二 民族团结教育

三 集体主义教育

四 道德品质与行为规范教育

五 婚姻家庭道德教育

……

第四章 很好传统文化融入青少年思想政治教育的现状考察

第五章 很好传统文化融入青少年思想政治教育的成效分析

第六章 很好传统文化融入青少年思想政治教育的影响因素分析

第七章 完善很好传统文化融入青少年思想政治教育的对策

第八章 结语

参考文献

附录

后记

内容摘要
本书以马克思主义基本理论和方法为指导,遵循问题导向,注重文献分析与实地调研相结合,质性研究与量化研究相统一,理论研究与实证研究相联系,对壮族很好传统文化融入青少年思想政治教育问题进行研究。研究探讨两者间的学理基础、现实需求,探究“融入”的现状、特点、经验、影响因素,分析存在的问题及原因,有针对性地提出相应的对策与建议。书稿在文献研究的基础上,深入广西壮族自治区多个城市的大中小学校、民族村镇社区、公共文化机构、文化旅游单位等开展实地调研,对研究对象与内容有了较为客观、全面的把握,构建起研究的事实基础。

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