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清华北大学霸手把手教你自学

87.9 5.6折 158 全新

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湖北武汉
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作者王婷

出版社中国华侨出版社

ISBN9787511387196

出版时间2022-01

装帧平装

开本16开

定价158元

货号9787511387196

上书时间2024-11-24

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
前言

我是天生的学习者
小朋友们,在阅读这本书之前,请先回答一个问题:“你是从
什么时候开始学习的呢?”
有的小朋友可能会说是幼儿园,因为在幼儿园有老师教我们做
游戏、绘画、舞蹈……有的小朋友则认为是小学,因为在小学要学
习很多学科的知识。
其实,每一个人从一出生来到这个世界,就开始学习了。我们
牙牙学语“爸爸”“妈妈”,自己吃第一口饭,自己试着穿衣服……
这都是在学习。
每一个小朋友,都是天生的学习者。学习的能力,如同呼吸、
睡觉一样,是自然而然就存在的。学习伴随着我们成长,且在成长
中我们的学习能力也会越来越强。
每个小朋友都有一颗学习的种子,那就是好奇心、求知欲。我
们在婴儿车里时,就已经用好奇的目光观察周围的世界了。第一
次走出家门,我们发现原来世界如此广阔。探索未知的热情,让
我们问个不停,“为什么鸟儿能在天上飞?”“为什么小鱼在水里
游?”“为什么冬天会下雪?”……遇到新鲜的事物,一个个疑问
我是天生的学习者
从我们的脑海中涌现出来,我们是如此迫切地想知道答案。
《诫子书》中说:“非学无以广才”,即不学习就无法增长才干。
想让自己不断变强的心,会带我们去攀登更多的知识高峰。小学
时,我们学习语文、数学、英语等课程,将来到中学还会涉及物
理、化学,到大学会接触更多精深的知识。通过学习,我们从不识
字的小娃娃,成为拥有渊博知识、广阔视野、缜密思维的人才。
学习,要讲究科学方法。考上清华大学、北京大学的学霸,无
一不是科学学习方法的拥有者。他们用科学的方法让自己的学习更
高效,他们清楚地知道自己在学习中的优势是什么,在良好的学习
环境中,能够充分利用各种资源汲取知识;他们高度自律,做时间
和情绪的主人,对学习有着明确的规划能力。
本书由清华北大的哥哥姐姐们编写而成,书中对提升学习能力
的方法进行了全面系统的总结,结合清华大学、北京大学学子的儿
时经历,科学分析高效学习的影响因素,从七个方面详细阐述如何
成为一名高效学习者,拥有学霸一般的学习力。
书中,我们通过部分章节中的学霸小故事,可以了解到各种高
效的学习方法。书中还运用教育学、心理学的相关知识,对高效学
习进行了解析,从原理到方法,力求把学习这件事最直观地呈现给
小朋友们。
为什么不想学习,怎样才具有学习的动力,独立学习能力如何
培养,良好的学习习惯怎样养成,时间分配怎样更科学,如何化解
学习压力……小朋友们在学习过程中遇到的问题、产生的困惑,在
这本书中都能找到答案。
相信读完这本书后,小朋友们会掌握更多的提升学习力的方
法,对学习有更加充足的信心,能在今后的学习中用更加强大的学
习能力取得一个又一个好成绩。
小朋友们,步入小学是我们学习的新起点,愿这本书能够成为
我们学习上的好助手,帮助大家勇攀知识的高峰,成为真正的学习
高手。
未来有无限的可能,美好的明天在等着我们去创造。小朋友们
只要提升了学习能力,未来的人生定会更加丰富多彩。


【书摘与插画】

 
 
 
 

作者简介
是由毕业于清华和北大的学子组建的教育团队,聚焦学习与家庭教育研究,致力于成为以制作和传播优质的教育内容为核心,结合传统出版和互联网技术数据为驱动的企业。

目录
《唤醒孩子的超级学习力》
  第一章  自主学习力,成为学习强者的秘诀之一
    我为什么要学习
    我为什么不想学习
    我的学习优势在哪里
    怎么能让我对学习感兴趣
    如何提升自己的学习能力
    怎样做到自主学习
  第二章  身处良好的学习氛围,我也可以成为学习达人
    向强者请教,我也可以成为强者
    给小伙伴讲解,增强自己对知识的理解
    老师,是我们很优越的学习资源
    父母是镜子,身教胜言传
  第三章  学会自主学习,从“要我学”到“我要学”
    自主学习需要毅力做支撑
    激励机制,让学习更有动力
    家长的认可,让我更愿意进步
    家长的尊重,让我更想要学好
    学业规划,让我学会自主学习
  第四章  善于独立思考,遇到难题自己解决
    接触新事物,培养应变能力
    如何战胜心理上的挫败感
    制订游戏规则获得更大成就感
    遇到难题,第一救助人是自己
    独立训练:“依赖症”
  第五章  自我管控,我自律所以我自信
    固定游戏时间,不多玩一分一秒
    “ 钟表快两分”法则
    信任自己的努力,结果才会更励志
    合理的惩罚会让我们更自律
    自信的人才吃得了学习的苦
  第六章  做时间的主人,懂规划学习才高效
    时间是什么
    合理利用碎片时间学习
    运用先易后难的学习方法
    根据四象限法则规划学习时间
    制订日事日清表,让我学习更高效
  附录:小学生学习力自我测评
《提升孩子的超级专注力》
《开发孩子的超级记忆力》
《训练孩子的超级思维力》

内容摘要
    从小养成良好的学习习惯将会使我们终身受益,清华大学、北京大学的学子之所以能够拥有优秀的学习能力并取得优异的成绩,取决于他们从小培养起来的学习习惯和学习方法。所以,我们以帮助每个孩子培养起自主学习的能力为目标,把这些清北学子成功的方法以文字和导图相结合的形式呈现,以飨读者。
    本套丛书从学习力、专注力、记忆力、思维力四个维度来呈现清北学子如何做到自主学习,并给读者以方法指引。通过这些内容的分享,能够使读者从一开始就自带学霸属性,拥有良好的学习基础,在学习的道路上少走甚至不走弯路,最终都能学有所成。

主编推荐

 从小养成良好的学习习惯将会使我们终身受益,清华大学、北京大学的学子之所以能够拥有优秀的学习能力并取得优异的成绩,取决于他们从小培养起来的学习习惯和学习方法。所以,我们以帮助每个孩子培养起自主学习的能力为目标,把这些清北学子成功的方法以文字和导图相结合的形式呈现,以飨读者。
  本套丛书从学习力、专注力、记忆力、思维力四个维度来呈现清北学子如何做到自主学习,并给读者以方法指引。通过这些内容的分享,能够使读者从一开始就自带学霸属性,拥有良好的学习基础,在学习的道路上少走甚至不走弯路,最终都能学有所成。
  其中,《唤醒孩子的超级学习力》主要从提升自学能力的角度出发,展现学霸如何做到自我驱动、主动学习。通过阅读本书,希望读者能够做到自律自控、主动思考、合理规划,从而提升学习兴趣和学习积极性。


【作者简介】

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