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二手正版沟通与写作:9787115537287妙淘

￥ 13.93 2.8折 ￥ 49.8 九品

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作者王用源

出版社人民邮电出版社

ISBN9787115537287

出版时间2020-06

装帧平装

开本16开

定价49.8元

货号9787115537287

上书时间2024-10-18

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品相描述：九品
商品描述
作者简介
王用源，生于1980年，党员，文学博士，副教授，硕士生导师。主讲《中文沟通与写作》《语言交际艺术》《语言学概论》等课程，建设并运行一门在线开放课程“应用写作技能与规范”，主持完成社科基金项目1项，主持天津市社科基金项目1项，参与国家社科基金重点项目1项，发表学术论文50余篇，出版教材1部《中文沟通与写作》（获评天津大学2017年教学成果一等奖）。

目录
前  言1
第  一章 语言表达与沟通概述  1
第  一节 沟通概说  1
【课堂训练】  1
【知识串讲】  2
一、语言表达能力  2
二、沟通的含义  2
三、沟通的构成要素  3
四、沟通的作用  3
五、沟通训练及要求  4
第二节  语言沟通  5
【课堂训练】  5
【知识串讲】  8
一、语言沟通概说  8
二、口语沟通  8
三、书面语沟通  9
第三节  非语言沟通  11
【课堂训练】  11
【知识串讲】  13
一、非语言沟通的含义  13
二、非语言沟通的特点  13
三、非语言沟通的重要性  14
四、体态语的沟通功能  15
第二章  自我认知与沟通素养  18
第  一节 语音的自我感知  18
【课堂训练】  18
【知识串讲】  20
一、副语言及其沟通功能  21
二、副语言的运用  21
第二节  沟通的心理准备  27
【课堂训练】  28
【知识串讲】  29
一、沟通中常见的不良心理  29
二、如何做好心理准备  30
第三节  身体语言的训练  31
【课堂训练】  32
【知识串讲】  32
一、表情语及其运用  33
二、首语及其运用  37
三、手势语及其运用  38
四、身势语及其运用  40
五、空间语及其运用  43
第三章  日常交际与沟通方法  45
第  一节 相互介绍  45
【课堂训练】  45
【知识串讲】  46
一、称呼用语及其使用  47
二、招呼用语及其使用  48
三、介绍的语言艺术  49
第二节  有效交谈  53
【课堂训练】  53
【知识串讲】  55
一、交谈的语言艺术  55
二、赞美的语言艺术  57
三、批评的语言艺术  60
第三节  电话沟通  63
【课堂训练】  63
【知识串讲】  63
一、拨打电话  63
二、接听来电  65
三、结束通话  66
第四章  个人展示与沟通方式  68
第  一节 命题演讲  68
【课堂训练】  68
【知识串讲】  69
一、演讲的含义和种类  69
二、演讲的语言特点  69
三、演讲准备  72
四、演讲之“讲”  74
五、演讲之“演”  75
六、演讲的应变技巧  78
第二节  即兴发言  79
【课堂训练】  79
【知识串讲】  80
一、即兴发言障碍的表现  80
二、活用万能表达模式  80
三、即兴发言也需要准备  86
四、即兴发言思维训练  89
第三节  成果展示  91
【课堂训练】  91
【知识串讲】  92
一、评奖评优成果展示  92
二、社会实践成果汇报  93
三、科研项目成果汇报  95
四、制作PPT演示文档  96
第五章  集体交流与沟通效果  99
第  一节 汇报工作  99
【课堂训练】  99
【知识串讲】  99
一、明确汇报目标  100
二、把握汇报时机  100
三、理清汇报思路  100
四、突出汇报重点  101
五、讲究汇报方法  102
第二节  会议沟通  103
【课堂训练】  103
【知识串讲】  104
一、会议组织工作流程  104
二、发言类会议主持  106
三、比赛类活动主持  109
第三节  达成共识  111
【课堂训练】  111
【知识串讲】  111
一、学会倾听  112
二、说服自己  114
三、说服队友  118
四、说服对方  120
第六章  保研考研与求职面试  124
第  一节 保研考研  124
【课堂训练】  124
【知识串讲】  125
一、保送研究生及其面试  125
二、统考研究生面试  128
第二节  求职面试  129
【课堂训练】  129
【知识串讲】  133
一、求职准备  133
二、求职中的自我介绍  136
三、求职面试沟通技巧  137
第七章  职场语言与管理沟通  140
第  一节 职场单向表达  140
【课堂训练】  140
【知识串讲】  140
一、职场沟通的语言特点  140
二、竞职与就职的语言表达  142
三、领导即席讲话的基本方法  146
第二节  职场多向沟通  147
【课堂训练】  147
【知识串讲】  148
一、与领导沟通  148
二、与同事沟通  153
三、与下属沟通  156
第八章  教学语言与教育沟通  161
第  一节 教学语言  161
【课堂训练】  161
【知识串讲】  162
一、教师语言概说  163
二、教学语言及其技巧  164
第二节  教育沟通  168
【课堂训练】  168
【知识串讲】  169
一、教育语言的含义及特点  169
二、教育语言运用技巧  170
参考文献  173

内容摘要
本书是将传统纸质教材与数字化教学资源融为一体的新形态教材，主要讲解大学生学习和工作中不同场合的沟通形式和沟通技能，从沟通的自我认知、心理调适、肢体语言和社交礼仪讲起，进而介绍命题演讲、即兴发言、成果展示、汇报工作、组织会议、考研面试、求职面试，以及职场沟通中的语言表达技能。
为了便于读者学习，本书提供教学大纲、PPT课件、案例分析、沟通技巧等电子资源，可在人邮教育社区下载。
本书可作为普通高等院校通识教育类语言沟通课程的教材，也可作为普通读者自学和训练的参考书。

主编推荐
1.本书既包含大学生从入学开始到工作以后全过程的沟通场景，命题演讲、即兴发言、成果展示、考研面试、求职面试等，也包含职场人士常见的组织会议、汇报工作、单向、双向沟通等场景。既适合院校作为教材，也适合职场人士提升自身素质。
2.本书提供了大量课堂训练案例，对具体培训内容和要点进行解说，适合教师在课堂上实时训练和点评，弥补了沟通课程训练不足的问题，为教师提供了课堂解决方案。
3.本书通过二维码的形式，将微课视频、案例视频、知识拓展内容附赠在书上，方便学生查看。
4.附赠教学大纲、教学教案、PPT、扩展资源等全部教学资料

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