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高职院校国际合作办学质量保障研究

10 2.9折 35 八品

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山东菏泽
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作者罗尧成、肖纲领 著

出版社上海三联书店

出版时间2014-09

装帧其他

货号F98

上书时间2024-04-03

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品相描述:八品
图书标准信息
  • 作者 罗尧成、肖纲领 著
  • 出版社 上海三联书店
  • 出版时间 2014-09
  • 版次 1
  • ISBN 9787542649416
  • 定价 35.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 26cm
  • 页数 248页
  • 字数 230千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
本书围绕“课程建设”与“质量保障”,作者对上海高校9个专科层次的中外合作办学项目进行了专门的问卷调查,分析指出了中外合作办学项目在课程建设、师资建设以及质量保障方面存在的问题。本书集“国际合作办学”、“质量保障”与“高职院校”三个热点话题于一身,其研究成果对我国高职教育的改革发展具有重要实践价值。
【作者简介】


罗尧成,1974年生,湖南隆回人,教育学博士。现为上海出版印刷高等专科学校规划与科研处处长、研究员,上海理工大学管理学院硕士生导师。作为负责人承担社科青年、人文社会科学研究规划等省部级及以上科研课题4项。在教育研究高等教育研究等靠前有影响的学术刊物发表30余篇。研究成果获高等教育重量成果、上海市教育科学研究成果“教育理论创新”等省部级及以上成果奖励4项。
【目录】


前言
导论 推进质量保障研究与实践,提升高职院校国际合作办学质量
章 高职院校国际合作办学质量保障的研究现状
节 相关研究综述
一、高职院校质量保障体系的相关研究
二、高职院校国际合作办学质量保障的相关研究
三、普通高校国际合作办学质量保障的相关研究
四、国外高等教育和典型机构的质量保障改革实践
第二节 相关概念释义
一、高职院校
二、高等教育国际化
三、国际合作办学
四、质量保障
第三节 本书研究思路
第二章 高职院校国际合作办学典型模式及质量保障
节 高职院校典型的国际合作办学模式
一、机构模式和项目模式
二、学历模式和非学历模式
三、融合模式和嫁接模式
四、单校园模式和双校园模式
五、单文凭模式和双文凭模式
六、校―校模式和校―企模式
第二节 高职院校国际合作办学的质量保障
一、外部质量保障举措
二、质量保障举措
第三章 上海高职院校中外合作办学现状调研分析
节 上海高职院校中外合作办学的体情况
一、上海高职院校中外合作办学整体情况介绍
二、上海高职院校专科层次的中外合作办学项目情况分析
第二节 上海高职院校中外合作办学项目调查问卷分析
一、问卷设计及调查说明
二、调查问卷的具体分析
三、调查得出的主要结论
第三节 上海高职院校中外合作办学项目建设存在的问题
一、课程建设问题
二、师资队伍问题
三、质量保障问题
……
第四章 高职院校国际合作办学质量保障的理论基础
第五章 国外高职院校国际合作办学质量保障的经验借鉴
第六章 高职院校国际合作办学项目的优质教育资源建设
第七章 高职院校国际合作办学项目的课程建设
第八章 高职院校国际合作办学项目的质量认证
第九章 高职院校国际合作办学项目的品牌建设
第十章 高职院校国际合作办学项目质量保障体系的构建
结语 完善项目质量保障体系建设,实现质量保障常态化
参文献
附录
后记

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