管理心理学（第2版）

图书标准信息

• 作者 王艳
• 出版社 人民卫生出版社
• 出版时间 2018-08
• 版次 2
• ISBN 9787117262538
• 定价 62.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

本教材是研究功能障碍诊断的基本理论、基本技能和l临床思维方法的学科，没有科学、客观的评定不可能制订出正确、合理、有效的康复治疗计划。康复评定学是康复相关专业教学的核心课程和必修课。使用对象主要为康复治疗学专业的本科生。

【作者简介】

崔光成，教授，教育学硕士，医学博士，硕士生导师，齐齐哈尔医学院党委副书记。兼任中国心理学会医学心理学专业委员会副主任委员、中国高等教育学会医学心理学分会常务副会长、中国心理卫生协会心身医学专业委员会委员、东北天津精神医学论坛常务理事、黑龙江省心理卫生协会副理事长、高等学校应用心理学专业教材评审委员会副主任委员、高等学校精神医学专业教材评审委员会委员，中国健康心理学杂志编委、神经疾病与精神卫生杂志编委。

从事心理学近30年，是省级精品课程主讲人和省级很好团队的带头人。积极开展医学教育和医学心理学研究，主编、卫生计生委规划教材5部，3次获得黑龙江省高等学校成果，在靠前外学术期刊发表学术50余篇。曾获得黑龙江省模范教师称号，是黑龙江省卫生系统具有突出贡献的中青年专家，享受省特殊津贴。

【目录】

章 管理心理学概述节 管理与管理心理学一、什么是管理二、管理心理学的研究对象三、管理心理学的研究任务第二节 管理心理学的发展历程一、西方管理心理学的发展历程二、我国管理心理学的发展三、管理心理学面临的新挑战第三节 管理心理学的研究方法一、管理心理学的研究原则二、管理心理学的研究方法第二章 人性假设理论节 中国古代的人性假设一、人性自然论二、人性本善论三、人性本恶论四、人性无善无恶论五、人性善恶混合论六、人性可塑论第二节 西方人性假设理论一、“经济人”假设——x理论二、“社会人”假设——人群关系理论三、“成就人”假设——Y理论四、“复杂人”假设——超Y理论第三节 人性假设的新进展一、“决策人”假设二、“文化人”假设及Z理论三、“创新人”假设第四节 人性假设理论的启示一、传统管理思想的逐步丰富对应于人类个体需要层次的提升二、客观认识传统思想在现代管理中的局限性三、应加强对人自身的研究四、应加强对于现实人性的理解五、应汲取西方管理心理学的合理内核第三章 知觉、归因与管理节 知觉一、知觉的概述二、影响知觉的因素三、知觉原理在管理中的应用第二节 社会知觉一、社会知觉的概述二、社会知觉的类型三、社会知觉的偏差四、印象管理第三节 归因理论一、归因的概述二、归因理论三、归因中的偏差第四章 个性差异与管理节 个性概述一、个性概念二、个性的基本特征三、个性结构第二节 个性与职业匹配一、个性与职业匹配的理论二、气质与职业匹配三、能力与职业匹配四、性格与职业匹配第三节 心理测验在管理中的应用一、心理测验概述二、管理中常用的心理测验三、使用心理测验需要注意的问题第五章 价值观、态度与工作满意度节 价值观一、什么是价值观二、价值观的分类三、价值观的文化差异第二节 态度与管理一、态度概述二、态度的形成与改变第三节 工作满意度与组织承诺一、工作满意度二、组织承诺第六章 情绪、工作压力与管理节 情绪与管理一、情绪概述二、情绪劳动三、情绪的预测及消极情绪调节第二节 工作压力一、工作压力概述二、工作压力的来源及影响三、工作压力管理策略第三节 职业倦怠一、职业倦怠概述二、职业倦怠的表现三、职业倦怠的识别与干预第四节 员工援助计划一、员工援助计划的内涵二、员工援助计划的实施第七章 工作动机与激励节 工作动机与激励概述一、工作动机与行为二、激励第二节 激励理论一、内容型激励理论二、过程型激励理论三、调整型激励理论四、综合型激励理论第三节 激励理论的应用实践一、内在激励与外在激励相结合二、处理好激励中的几种关系三、激励理论的文化局限性第八章 群体心理与管理节 群体的概述一、群体的概念及特征二、群体的分类三、群体的功能四、群体的发展阶段五、群体的结构第二节 群体动力理论一、群体动力概述二、群体规范三、群体压力四、群体凝聚力五、群体士气第三节 群体行为一、从众行为二、顺从行为三、服从四、集群行为第四节 群体心理现象一、社会助长二、社会惰化三、社会标准化第五节 群体决策一、群体决策的概念二、影响群体决策的因素三、群体决策的技术第九章 团队管理节 认识团队一、团队的一般概述二、团队运作分析三、团队管理的要素第二节 构建高绩效团队一、高绩效团队的特征二、高绩效团队的结构三、构建高绩效团队的原则四、高绩效团队的创建和管理第十章 沟通与冲突管理节 沟通一、沟通的概念与分类二、沟通障碍及其改善第二节 冲突管理一、冲突的概念及类别二、冲突的过程和来源三、冲突管理的策略第十一章 领导理论节 领导概述一、领导的概念二、领导与管理的区别三、领导的功能第二节 领导者的发现与塑造一、领导者的角色二、领导者的影响力三、领导者的选拔与培养四、领导者的领导艺术第三节 领导理论一、领导特质理论二、领导行为理论三、领导权变理论四、当代领导理论的新发展第十二章 人力资源管理节 员工招募与甄选一、员工招募二、员工甄选第二节 员工培训与绩效管理一、员工培训二、员工绩效管理第三节 员工职业生涯规划与发展一、职业生涯规划二、职业生涯发展第十三章 组织理论节 组织及组织理论一、组织概述二、古典组织理论三、行为组织理论四、现代组织理论第二节 组织结构类型一、直线制组织结构二、职能制组织结构三、直线职能制组织机构四、事业部制组织结构五、矩阵制组织结构第三节 组织变革与发展一、组织变革的概念=二、组织变革的基本动因三、组织变革的模式四、组织变革过程及步骤五、组织变革的阻力及对策六、组织发展第十四章 组织文化节 组织文化的概述一、组织文化的概念二、组织文化的特征三、组织文化的功能第二节 组织文化的构成与影响因素一、组织文化的层次二、组织文化的构成要素三、组织文化形成的影响要素第三节 组织文化建设一、组织文化建设的内容二、组织文化建设的步骤三、组织文化建设的途径第四节 跨文化管理一、何谓跨文化管理二、跨文化管理的相关理论三、跨国企业的文化冲突与文化整合第五节 学习型组织一、学习型组织的涵义二、学习型组织的特征三、学习型组织的创建参考文献中英文名词对照索引
作者介绍

序言