中国古代美术教育史纲——中国美术博士毕业论文精粹丛书

图书标准信息

• 作者 李永林 著
• 出版社 广西美术
• 出版时间 2004-06
• 版次 2
• ISBN 9787806741351
• 定价 18.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 197页
• 字数 163千字

【内容简介】

　　治史者亦如和尚参禅。未入道时，看山是山，看水是水。有个人处时，看山不是山，看水不是水。得个歇处时，看山还是山，看水还是水。

  故史如山水，静动起伏，沧海桑田，逝者如斯，不舍昼夜，而此中真意，欲辩忘言。惟静观默察，文志心识，驾纷驭繁，理名类实，记而为史，发而为论，相辅相成，共激共震。于是乃生生不息，载道通情，亘古人生，千秋万代，识于一世，悟于三思，集为一题，绪了万端。此史家之大要精义。治史者宜慎之，读史者宜察之。

【作者简介】

　　李永林，1964年生于广西桂林，祖籍河北抚宁。1985年毕业于中山大学哲学系，留校任助教，讲师，主讲艺术哲学课程。1997年考取中国艺术研究院美术学专业博士研究生，师从陈绶祥先生，2000年毕业并获博士学位，博士论文题目为“中国古代美术教育史纳”。1986年以来，发表《

【目录】

第一章　先秦典章仪轨规范下的美术教育

　一　“六艺”与美术教育

　二　“信而好古”的经典教育思想

　三　工师及“四民分业、相学以巧”制度

　四　《考工记》与百工美术教育

第二章　秦汉书画分立下的美术教育

　一　图形状物的绘画技艺学习要求

　二　汉代黄门画工、尚方画工的设置

　三　书法艺术教育初步

　四　秦汉及魏晋官私工匠技艺教育

第三章　魏晋南北朝时期中国古代美术教育基本形态初步建立

　一　魏晋官私书法教育

　二　东晋南朝士族书法品格教育

　三　“师资传授南北时代”与《慕拓妙法》

　四　佛教美术传入对美术教育的影响

第四章　隋唐美术教育制度化及粉本师授

　一　学校书法教育体制的完备

　二　书、画、百工直官美术教育机制

　三　“外师造化”与画工粉本师授

　四　画行的出现及行会教育机制

第五章　五代两宋以画院、画学为主的官方美术教育

　一　翰林图画院与国子监画学制度

　二　画院教育

　三　画学教育

　四　宋代官工教育与《营造法式》

第六章　宋元文人画教育

　一　“气韵非师”与文人修养

　二　评品精高、学有法度

　三　山水画诀

　四　竹谱梅谱

第七章　明代美术教育的全面拓展

　一　元、明内廷美术机构及教育机制

　二　宗派和地域画派师承

　三　多方面的手工工艺美术教育

　四　印刷术与版刻画谱的兴盛

第八章　清代美术教育嬗变

　一　画院处、如意馆美术教育及西洋画法传授

　二　文人绘画教育漫衍与流变

　三　《芥子园画传》

　四　人物画谱与民间年画画诀传授

余绪

附表

出版后记