• 实践育人2018
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实践育人2018

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作者齐利平

出版社经济管理出版社

出版时间2020-08

版次1

印数1千册

装帧其他

上书时间2024-05-09

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品相描述:全新
图书标准信息
  • 作者 齐利平
  • 出版社 经济管理出版社
  • 出版时间 2020-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787509672372
  • 定价 98.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
实践出真知,实践是育人的主战场,实践育人是构建高水平人才培养体系的重要环节,也是山西农业大学传承的办学特色。本书全面总结了我校实践育人取得的好经验、好做法,凝练了我校在实践育人方面的特色和亮点。

   本书有学校各教学单位对自己实践育人的总结和思考、相关职能部门对实践育人的认知与设计,也有校外协同育人单位对高校人才实践能力的现实需求。既是高校对人才培养的反思、也体现了社会对高校人才需求的期许。

   本书论文涉及“实践育人体系和机制建设”“提升教师实践育人能力”“加强实践育人基地建设”“发挥脱贫攻坚国庆教育实践育人功能”“深化课程实践教学环节改革”“以赛促学育人功能的总结”“学生社团育人工作的总结”“创新创业教育实践”“校企合作育人”等主题,是对实践育人的内涵的一次全面梳理和思考。
【目录】

课程实践育人
  产学研协同育人视角下的“四化”实践育人模式探析——以山西农业大学动物科技学院“产学研协同育人”模式为例
  林学及生态工程类专业野外综合实习育人模式探究——以山西农业大学林学院为例
  高等农林院校实践育人模式探索——以山西农业大学果树专业为例
  课堂教育与实践教育相结合的探索与思考——以“花卉学”实景化教学改革为例
  农业资源与环境专业复合应用型人才培养模式探析
  机械类专业学生实践教学模式的探索与应用
  加强实践教学,培养电气工程类学生创新能力
  “机械制图与计算机绘图”课程实践教学改革
  创新创业模式下实践育人的探索与实践——以山西农业大学工学院无人机创新团队为例
  物流管理专业实践教学——顶岗实习模式的实践与思考
  食品科学与工程学院实践教学改革的探索与思考
  中药资源与开发专业实践教学环节改革的总结与思考
  山西农业大学法学本科专业“四进互动”实践教学模式的反思
  TRIZ理论指导农科院校信息类专业学科竞赛创新的实践探索
  “3+1”培养模式中实践教学环节的探索
  构建实践教学体系增强实践育人效果
第二课堂育人
  五位一体大学生实践育人模式构建
  在脱贫攻坚社会实践大课堂中探索思政育人新模式——以山西农大首批赴临县大禹乡社会实践队为例
  探索“第二课堂”与“第一课堂”深度融合的“课堂式”实践育人模式——以山西农业大学林学院“绿色方阵”社团为例
  “1232”实践育人模式初探——以资源环境学院为例
  脱贫攻坚背景下农林专业实践育人的思考
  实践育人平台建设:学用相融,多点联动,扎实推进
  大学生学雷锋志愿者服务活动育人效果的实践与思考
  信息类专业实践育人新平台及路径的构建与探索
  地方院校“以赛促学”体系在实践育人中的作用与思考——以山西农业大学软件学院为例
  “以赛促学”创新创业人才培养模式初探——以山西农业大学城乡建设学院为例
  提升高校劳动课实践育人效果的机制研究——以山西农业大学劳动课实践育人模式为例
  “项目化运作、社会化合作”:高校实践育人模式研究——以山西农业大学大学生暑期社会实践为例
  地方农业高校研究生实践育人探索与思考——以山西农业大学为例
  创新高等学校军事训练实践育人模式刍议——以山西农业大学为例
育人队伍能力提升
  山西农业大学思想政治理论课实践教学模式探索研究
  论高校思想政治理论课实践教学的拓展优化
  对实践育人体系和机制建设的总结与思考
  山西农业大学体育育人的实践与思考
  对提升高校教师实践育人能力的总结与思考——以山西农业大学为例
  高校勤工助学的育人功能分析与路径探索
校外协同育人
  山西大北农农牧科技有限公司浅谈实践育人
  山西大象农牧集团实践育人的实践探索
  浅谈实践教学对提升大学生素质的现实意义
  不断强化校企合作深入推进产教融合——以园艺学院与巨鑫公司合作为例
  校企精诚合作实践培育优秀——山西金瓯公司实践育人简述
  多样多举建设好实践育人质量体系工程
  山河醋业有限公司积极推进校企合作,实现实践育人
  洪洞县农委实践育人的探索
附录  山西农业大学本科教学工作审核评估特色项目
  百年乡村办学,坚持实践育人

内容摘要
 实践出真知,实践是育人的主战场,实践育人是构建高水平人才培养体系的重要环节,也是山西农业大学传承的办学特色。本书全面总结了该校实践育人中的好做法及取得的好经验,凝练了该校在实践育人方面的特色和亮点。
本书中既有学校备教学单位对自己实践育人的总结和思考、相关职能部门对实践育人的认知与设计,也有校外协同育人单位对高校人才实践能力的现实需求。既是高校对人才培养的反思,又体现了社会对高校人才需求的期
许。
本书涉及“实践育人体系和机制建设”“提升教师实践育人能力”“加强实践育人基地建设”“发挥脱贫攻坚国庆教育实践育人功
能”“深化课程实践教学环节改革”“以赛促学育人功
能的总结”“学生社团育人工作的总结”“创新创业教育实践”“校企合作育人”等主题,是对实践育人内涵的一次全面梳理和思考。

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