做新时代学习型教师 全10册 张仁贤著
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作者张仁贤著
出版社天津教育出版社
出版时间2020-08
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
定价898元
上书时间2022-08-13
商品详情
- 品相描述：全新
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书名:做新时代学习型教师
总主编 张仁贤
教育部人事司原副司长
国家教育行政学院原党委书记、常务副院长
全国中小学校长培训工作研究会顾问
出版社:天津教育出版社
出版时间:2020年8月出版
册数开本:全10册 16开平装彩盒装
定价898元
目录
卷1 做学习型教师：从阅读到行动
专题一 学习型教师：做终身学习的行动者
专题二 阅读是教师成长的动力
专题三 教师成长中的关键读物
专题四 教师阅读有方法
专题五 教师的阅读与行动
专题六 学习型名师的成长之路
卷2 最美是教师：让教书成为自己的事业
专题一 教育本真之美
专题二 教师职业之美
专题三 学生成长之美
专题四 课堂教学之美
专题五 教育科研之美
专题六 教育艺术之美
卷3 放大教学细节：优化课堂的35个微创意
专题一 教学导入微创意（6个微创意）
专题二 教学语言微创意（4个微创意）
专题三 教学活动微创意（5个微创意）
专题四 师生互动微创意（5个微创意）
专题五 教学方式微创意（5个微创意）
专题六 小组活动微创意（6个微创意）
专题七 课堂练习微创意（4个微创意）
卷4 解决关键问题：轻松带班的39个微创意
专题一 师生共情微创意（5个微创意）
专题二 活动组织微创意（5个微创意）
专题三 班会召开微创意（5个微创意）
专题四 常规管理微创意（5个微创意）
专题五 班干部培养微创意（5个微创意）
专题六 学习管理微创意（5个微创意）
专题七 情绪情感管理微创意（5个微创意）
专题八 家校沟通微创意（4个微创意）
卷5 教师如何上出精品课
综 述 让每一堂课都成为精品课
专题一 有的放矢分析学情
专题二 准确确立教学目标
专题三 科学合理整合教材
专题四 落实课改核心理念
专题五 合理创新教学设计
专题六 科学有效实施教学
专题七 准确开展课堂评价
卷6 探究性学习指导策略
专题一 什么是探究性学习
专题二 探究性学习的基本模式
专题三 探究性学习的实施策略
专题四 探究性学习的评价
专题五 探究性学习的实际应用
专题六 探究性学习经典案例与分析
卷7 有效德育的36个细节
综 述 德育及德育的有效性
专题一 让德育带上温度与情感（4个细节）
专题二 德育要与生命化同行（4个细节）
专题三 教学活动不忘融入德育（6个细节）
专题四 班集体创建中渗透德育（6个细节）
专题五 活动要注意春风化雨（5个细节）
专题六 把握突发事件的教育契机（5个细节）
专题七 家校联手，真情互动（6个细节）
卷8 核心素养导向的作业与命题设计
专题一 核心素养导向下的作业与命题
专题二 常规型作业与命题
专题三 分层性作业与命题
专题四 个性化作业与命题
专题五 创新型作业与命题
专题六 经典作业与命题示例及分析
卷9 新教师基本功训练
综 述 新教师站稳讲台的关键是什么
专题一 新教师怎样备课
专题二 新教师怎样上课
专题三 新教师怎样观课议课
专题四 新教师怎样布置作业与命题
专题五 新教师怎样带班
专题六 新教师怎样育人
卷10 做新时代的合格班主任
主题一 永葆教育的初心
专题二 全*了解每个学生
专题三 班级日常常规管理
专题四 组织指导班级活动
专题五 组织综合素质评价
专题六 沟通形成教育合力
专题七 淬炼群体价值观
专题八 敢担当才有作为
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