中学奇迹课堂：数学（九年级上册 配人教教材）

图书标准信息

• 作者 詹丞 编
• 出版社 湖北教育出版社
• 出版时间 2017-03
• 版次 1
• ISBN 9787556414642
• 定价 36.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 275页
• 字数 543千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 中学奇迹课堂

【内容简介】

　　《中学奇迹课堂：数学（九年级上册 配人教教材）》具有深厚的理论基础和实践基础。它顺应义务教育阶段新版课程标准的需要，针对中学课堂的教学特点和实际需求，进行多角度研讨，全方位论证，争鸣求是，力求全面解读新课标理念。它着眼于全面提高学生的素养，为学生巩固知识、发展能力提供丰富多样的学习内容，讲义、学案一步到位，笔记、习题一应俱全，复习、测控一隅三反，以课堂内外全天候的帮扶引领教学辅导模式，以导学练考全方位的演绎开启全程的学习辅导引擎，从根本上解决了老师备课、辅导分身乏术，学生学习、求教不能及时有效，家长辅导不知从何下手的难题。

【目录】

第二十一章 一元二次方程
本章综述
21．1 一元二次方程
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
21．2 解一元二次方程
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
21．3 实际问题与一元二次方程
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
章节整合梳理
知识结构 专题探究 直击中考
教材习题详解
第二十一章综合能力评估

第二十二章 二次函数
本章综述
22．1 二次函数的图象和性质
22．1．1 二次函数
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
22．1．2 二次函数y=ax2的图象和性质
22．1．3 二次函数y=a（x-h）2+k后的图象和性质
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
22．1．4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
22．2 二次函数与一元二次方程
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
22．3 实际问题与二次函数
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
章节整合梳理
知识结构 专题探究 直击中考
教材习题详解
第二十二章综合能力评估

第二十三章 旋转
本章综述
23．1 图形的旋转
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
23．2 中心对称
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
23．3 课题学习图案设计
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
章节整合梳理
知识结构 专题探究 直击中考
教材习题详解
第二十三章综合能力评估
期中综合能力评估

第二十四章 圆
本章综述
24．1 圆的有关性质
24．1．1 圆
24．1．2 垂直于弦的直径
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
24．1．3 弧、弦、圆心角
24．1．4 圆周角
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
24．2 点和圆、直线和圆的位置关系
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
24．3 正多边形和圆
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
24．4 弧长和扇形面积
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
章节整合梳理
知识结构 专题探究 直击中考
教材习题详解
第二十四章综合能力评估

第二十五章 概率初步
本章综述
25．1 随机事件与概率
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
25．2 用列举法求概率
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
25．3 用频率估计概率
课前自主学习引导
课堂精讲精练强化
课后巩固拓展探究
章节整合梳理
知识结构 专题探究 直击中考
教材习题详解
第二十五章综合能力评估
期末综合能力评估
参考答案及提示