保正版！数字电子技术曾献芳9787300318325中国人民大学出版社

本书以数字逻辑电路基本器件的应用为主线，围绕专业培养目标和职业技能要求组织编写内容。按照数字电子技术的认知规律，将全书分为9个项目：数字逻辑电路基础，逻辑门电路，组合逻辑电路及应用，触发器及应用，时序逻辑电路及应用，脉冲波形的产生与变换电路及应用，模-数转换器和数-模转换器及应用，半导体存储器和可编程逻辑器件及应用，Muiltisim仿真软件及应用等，每个项目之后，配有相应的技能训练项目。
本书突出应用为目的，理论和实践内容有机结合。可作为高职和职业本科院校相关专业对应课程的教材，也可作中职学校和课程培训的教材，以及从事电子工程技术人员的自学教材。

曾献芳，女，汉族，1973年8月出生，安徽省凤台县人，硕士研究生学历，中共党员，1995年7月参加工作。现任于安徽水利水电职业技术学院电子信息工程学院骨干教师，副教授。参加工作以来，专事于应用电子技术、机电一体化技术、计算机应用技术、物联网技术等专业的数字电子技术、模拟电子技术、PLC应用技术、单片机技术、电力电子技术等课程的教学与研究工作。2009年主持《数字电子产品的分析与制作》省级精品课程项目建设。在国内外期刊发表多篇研究性论文，参与编写多部教材著作。

本书以数字逻辑电路基本器件的应用为主线，围绕专业培养目标和职业技能要求组织编写内容。按照数字电子技术的认知规律，将全书分为9个项目：数字逻辑电路基础，逻辑门电路，组合逻辑电路及应用，触发器及应用，时序逻辑电路及应用，脉冲波形的产生与变换电路及应用，模-数转换器和数-模转换器及应用，半导体存储器和可编程逻辑器件及应用，Muiltisim仿真软件及应用等，每个项目之后，配有相应的技能训练项目。
本书突出应用为目的，理论和实践内容有机结合。可作为高职和职业本科院校相关专业对应课程的教材，也可作中职学校和课程培训的教材，以及从事电子工程技术人员的自学教材。

曾献芳，女，汉族，1973年8月出生，安徽省凤台县人，硕士研究生学历，中共党员，1995年7月参加工作。现任于安徽水利水电职业技术学院电子信息工程学院骨干教师，副教授。参加工作以来，专事于应用电子技术、机电一体化技术、计算机应用技术、物联网技术等专业的数字电子技术、模拟电子技术、PLC应用技术、单片机技术、电力电子技术等课程的教学与研究工作。2009年主持《数字电子产品的分析与制作》省级精品课程项目建设。在国内外期刊发表多篇研究性论文，参与编写多部教材著作。

计数器是数字系统中使用较多的逻辑器件。计数器不仅可以用以统计输入脉冲CP的个数,还可以用于分频、定时、产生节拍脉冲和脉冲序列以及进行数字运算等。
计数器的种类很多。具体来说,计数器可以按以下方式进行分类:
(1)按计数步长不同,计数器可分为二进制计数器和非二进制计数器。非二进制计数器中最典型的是十进制计数器。
(2)按计数过程中计数器中的数字增减分类,计数器可分为加法计数器、减法计数器和可逆计数器,分别随着计数脉冲的不断输入而作递增、递减和可逆计数。
(3)按计数器中触发器翻转是否与计数脉冲同步,计数器可分为同步计数器和异步计数器。在同步计数器中,时钟脉冲输入和各触发器输出的翻转是同时发生的。而在异步计数器中,触发器的翻转有先有后,不是同时发生的。
(4)按计数器中数字的编码方式分类,计数器可以分成二进制计数器、二十进制计数器、格雷码计数器等。