站稳课堂:教学过程的理研究
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作者夏秋玲
出版社中山大学出版社
ISBN9787306073501
出版时间2021-11
装帧平装
开本16开
定价48元
货号29354141
上书时间2024-11-13
商品详情
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导语摘要
全书六个章节，围绕“站稳并赢得课堂，是成功教师人生中重要的意图”的主旋律，分别对教学过程中的五大议题“亲和力塑造、执行力彰显、影响力发展、细节力凸显、公信力辐射”展开研讨；同时兼谈课堂对话艺术、课堂管理艺术、课堂提质艺术、课堂整合艺术、课堂和谐氛围营造艺术，以求全面构筑“教学重过程”的话语结构，促成课堂增效提质目标的达成。
作者简介夏秋玲,女，中共党员，小学语文高级教师，佛山市禅城区奇槎小学（环湖小学东校区）校长, 佛山市优秀教育工作者,佛山市班主任讲师团成员,禅城区优秀校长，禅城区德育名师,禅城区名师工作主持人。
目录
内容摘要全书六个章节，围绕“站稳并赢得课堂，是成功教师人生中重要的意图”的主旋律，分别对教学过程中的五大议题“亲和力塑造、执行力彰显、影响力发展、细节力凸显、公信力辐射”展开研讨；同时兼谈课堂对话艺术、课堂管理艺术、课堂提质艺术、课堂整合艺术、课堂和谐氛围营造艺术，以求全面构筑“教学重过程”的话语结构，促成课堂增效提质目标的达成。
主编推荐夏秋玲,女，中共党员，小学语文高级教师，佛山市禅城区奇槎小学（环湖小学东校区）校长, 佛山市优秀教育工作者,佛山市班主任讲师团成员,禅城区优秀校长，禅城区德育名师,禅城区名师工作主持人。
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