"创新创业+课程思政"教育模式研究——以发明撰写教学为例

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。近5年来，*配合党中央，大力推进“创新创业教育”“新工科”“课程思政”等工作，如何将上述三者相结合是本书的研究重点。本书的撰写是为了解决以下三个问题：（1）“创新创业教育”“新工科”与“课程思政”如何相辅相成有机结合，解决例如“发明专利撰写”与“课程思政”毫无关联等问题。（2）“课程思政”被提出和推广以来，广大教师面临的评价难，考核难，结合难，取得良好效果难等问题。（3）“科研”“教学”“课程思政”工作脱节，产生“科研”“教学”与党建与思政工作“两张皮”问题。

刘经纬，副教授，硕士生导师，工学博士，信息系统项目管理师，PMP。现任首都经济贸易大学管理工程学院大数据系党支部书记、原信息学院软件研发中心主任。
唐雪涵，首都经济贸易大学管理工程学院数据科学与大数据技术专业本科生在读。曾获2020年全国大学生数学建模竞赛北京赛区甲组一等奖，发明专利1项。

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。近5年来，*配合党中央，大力推进“创新创业教育”“新工科”“课程思政”等工作，如何将上述三者相结合是本书的研究重点。本书的撰写是为了解决以下三个问题：（1）“创新创业教育”“新工科”与“课程思政”如何相辅相成有机结合，解决例如“发明专利撰写”与“课程思政”毫无关联等问题。（2）“课程思政”被提出和推广以来，广大教师面临的评价难，考核难，结合难，取得良好效果难等问题。（3）“科研”“教学”“课程思政”工作脱节，产生“科研”“教学”与党建与思政工作“两张皮”问题。

刘经纬，副教授，硕士生导师，工学博士，信息系统项目管理师，PMP。现任首都经济贸易大学管理工程学院大数据系党支部书记、原信息学院软件研发中心主任。
唐雪涵，首都经济贸易大学管理工程学院数据科学与大数据技术专业本科生在读。曾获2020年全国大学生数学建模竞赛北京赛区甲组一等奖，发明专利1项。