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奇思妙想的数学世界:的点

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作者【韩】金成花、权秀珍著【韩】韩成旻绘

出版社接力出版社

ISBN9787544870955

出版时间2021-05

装帧精装

开本16开

定价45元

货号29245820

上书时间2024-11-13

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要

    《奇思妙想的数学世界》系列是一套适合低龄儿童的数学启蒙绘本,共有4册,包括《神奇的点》《神秘的数字》《奇怪的圆》《厉害的分数》,涉及的数学概念有点、数字、圆和分数等。书中通过可爱的小主角之间的互动——天马行空的思维想象和环环相扣的逻辑性追问,让孩子们了解到“数学是什么”“数学的奇思妙想是怎么来的”“数学有什么用处”,以及点、圆、数量等数学领域的抽象概念……                                                                              和可爱的小猪们来一场数学的“想象”游戏!想象没有大小,没有颜色,也没有形态的点,把点和点连起来形成直线,三个点形成了面,四个点构成了空间……跟随伟大的数学家欧几里得,探索神奇的几何,学会像数学家一样思考!在书中不仅仅是关于形和数的讨论,更是教孩子们如何思考,如何运用逻辑思考任何事情——如何一步步建立起一个复杂的理论或思想,每一个新的事物都牢牢地与已经建立起来的事物紧密相连。



商品简介

 《奇思妙想的数学世界》系列是一套适合低龄儿童的数学启蒙绘本,共有4册,包括《神奇的点》《神秘的数字》《奇怪的圆》《厉害的分数》,涉及的数学概念有点、数字、圆和分数等。书中通过可爱的小主角之间的互动——天马行空的思维想象和环环相扣的逻辑性追问,让孩子们了解到“数学是什么”“数学的奇思妙想是怎么来的”“数学有什么用处”,以及点、圆、数量等数学领域的抽象概念…… 和可爱的小猪们来一场数学的“想象”游戏!想象没有大小,没有颜色,也没有形态的点,把点和点连起来形成直线,三个点形成了面,四个点构成了空间……跟随伟大的数学家欧几里得,探索神奇的几何,学会像数学家一样思考!在书中不仅仅是关于形和数的讨论,更是教孩子们如何思考,如何运用逻辑思考任何事情——如何一步步建立起一个复杂的理论或思想,每一个新的事物都牢牢地与已经建立起来的事物紧密相连。



作者简介

适读人群:3-8岁   
  《奇思妙想的数学世界》系列是一套适合低龄儿童阅读的数学启蒙读物,涉及的数学概念有点、数字、圆和分数。与“功能性”较重的数学绘本不同,全系列没有数学概念的强行灌输,也没有让孩子们去现学现用,一边学数学一边做题检验学习成果,而是通过可爱的小主角之间的互动——天马行空的思维想象和环环相扣的逻辑性的追问,让孩子们了解到“数学是什么”“数学的奇思妙想是怎么来的”“数学有什么用处”,以及点、圆、数量等数学领域的抽象概念……从而启发孩子们的数学思维,培养孩子们对数学的兴趣和喜爱。


 



目录
《神奇的点》无目录

内容摘要

    《奇思妙想的数学世界》系列是一套适合低龄儿童的数学启蒙绘本,共有4册,包括《神奇的点》《神秘的数字》《奇怪的圆》《厉害的分数》,涉及的数学概念有点、数字、圆和分数等。书中通过可爱的小主角之间的互动——天马行空的思维想象和环环相扣的逻辑性追问,让孩子们了解到“数学是什么”“数学的奇思妙想是怎么来的”“数学有什么用处”,以及点、圆、数量等数学领域的抽象概念……                                                                              和可爱的小猪们来一场数学的“想象”游戏!想象没有大小,没有颜色,也没有形态的点,把点和点连起来形成直线,三个点形成了面,四个点构成了空间……跟随伟大的数学家欧几里得,探索神奇的几何,学会像数学家一样思考!在书中不仅仅是关于形和数的讨论,更是教孩子们如何思考,如何运用逻辑思考任何事情——如何一步步建立起一个复杂的理论或思想,每一个新的事物都牢牢地与已经建立起来的事物紧密相连。



主编推荐

适读人群:3-8岁   
  《奇思妙想的数学世界》系列是一套适合低龄儿童阅读的数学启蒙读物,涉及的数学概念有点、数字、圆和分数。与“功能性”较重的数学绘本不同,全系列没有数学概念的强行灌输,也没有让孩子们去现学现用,一边学数学一边做题检验学习成果,而是通过可爱的小主角之间的互动——天马行空的思维想象和环环相扣的逻辑性的追问,让孩子们了解到“数学是什么”“数学的奇思妙想是怎么来的”“数学有什么用处”,以及点、圆、数量等数学领域的抽象概念……从而启发孩子们的数学思维,培养孩子们对数学的兴趣和喜爱。

 



媒体评论

在拓展数学视野方面,这是我见过涉及到数学知识*为丰富的启蒙读物之一。比如在《神奇的点》中,作者用极富想象力的故事情节,精彩地呈现了点、线、面、体的相互逻辑关系……在激发兴趣方面,作者更是具有独到的能力。可爱的小猪、胖胖的土豆、萌萌的小虫,还有脖子长长的小鸭,这些都是孩子非常喜欢的卡通形象,通过这些卡通形象呈现出来的是数学知识,自然也会引起孩子的兴趣。
——中国科学技术大学工学博士、高级研发工程师  知乎“数学启蒙”圈子发起人  
博士爸爸JackingChen



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