• 油画教学(材料艺术工作室)
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油画教学(材料艺术工作室)

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作者张元

出版社北京大学出版社

ISBN9787301122396

出版时间2016-01

装帧平装

开本32开

定价145元

货号23856312

上书时间2024-11-12

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商品描述
导语摘要

本教材是对绘画技法材料工作室教学的全面介绍与分析。1994年成立绘画技法材料工作室。1997年更名为材料表现工作室。本书从工作室的教学特点入手结合师生作品反映教学面貌。即注重研究和继承欧洲优秀传统绘画技法材料的应用,以实现与欧洲传统绘画艺术教育中同学科的知识接轨。注重材料与表现的语言研究,从对绘画技法材料应用规律的研究转向对材料观念表现规律与材料语言关系规律的研究,从绘画语言不同形式的研究转入语言本体规律的研究。教学中注重对传统、现代、民族三个因素在材料语言演变规律和语言互动关系方面全面、系统地研究;从艺术思维、审美判断、技术过程全方位研究造型语言、色彩语言、材料语言的不同关系秩序的特征认识和艺术转换。



作者简介
张元,1955年生于北京,1984年毕业于中央美术学院,现为中央美术学院教授,1995年公派赴法国学习,1997年回国后为中央美术学院油画系创建材料艺术工作室,并主持教学至今。2004年获北京市很好教师奖,在各类重要美术展览中获很好作品奖。主要代表作品有油画《黄河纤夫》、《生命的对话》系列、《八十年代末——肖像》、《生命——祭》、《舂》、丹培拉油画《翠谷》、《自然·裂变》、《大自然的启示系列》、《生命的记忆》,主要出版著作有《张元画集》、《材料与表现》、《材料精神》、《艺术材料的遐想——绘画应用的结与解》等。

目录
总序
序言
材料精神
概述
第一章  材料艺术的教学理念
  认识方法总论
  第一节  绘画的本体规律和语言关系研究
  第二节  绘画中色彩语言不同的对应关系
  第三节  艺术材料由载体(二给)向主体(多维)的演化
第二章  材料艺术系列专题
  应用方法总论
  第一节  材料造型基础研究
  专题一  拓印与转换
  专题二  有色底
  专题三  肌理
  专题四  拼贴与构成
  专题五  提白法素描
  第二节  材料语言性转换研究
  专题一  丹培拉绘画
  专题二  水调油画
  专题三  丙烯与乙烯
  专题四  蜡彩
  第三节  综合材料与语言秩序研究
  专题一  材料造型
  专题二  材料色彩
  专题三  纸上艺术
  专题四  陶艺实验
  专题五  丝网印
第三章  社会·艺术实践
  第一节  文化考察
  第二节  自然写生中的语言重组
第四章  创作方案研究与作品实现
  第一节  方案的设计观念
  第二节  方案的实现与可持续发展
第五章  材料艺术经典解读
  第一节  名师访谈
  第二节  大师经典解读
    一、绘画中的“物质意识”
    二、写真与符号
    三、沉重的史诗
    四、禅的维度
    五、“涂鸦”快感
    六、一个点子的延伸
第六章  教学互动纪实
  第一节  学术回访
  第二节  个案研究
  第三节  教学现场
  第四节  工作室的考试概念
  第五节  材料艺术创作奖学金机制
  第六节  相关学科建设
    一、材料艺术中的数字化
    二、油画修复与保护研究中心
第七章  材料艺术实验室
  第一节  科学性的验证
  第二节  材料语言探索
  第三节  基础理论建设
附录
  附录一  技法研究
  附录二  学术活动
主要参考文献
编后语

内容摘要

本教材是对绘画技法材料工作室教学的全面介绍与分析。1994年成立绘画技法材料工作室。1997年更名为材料表现工作室。本书从工作室的教学特点入手结合师生作品反映教学面貌。即注重研究和继承欧洲优秀传统绘画技法材料的应用,以实现与欧洲传统绘画艺术教育中同学科的知识接轨。注重材料与表现的语言研究,从对绘画技法材料应用规律的研究转向对材料观念表现规律与材料语言关系规律的研究,从绘画语言不同形式的研究转入语言本体规律的研究。教学中注重对传统、现代、民族三个因素在材料语言演变规律和语言互动关系方面全面、系统地研究;从艺术思维、审美判断、技术过程全方位研究造型语言、色彩语言、材料语言的不同关系秩序的特征认识和艺术转换。



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