咦？透视书！——（启发童书馆出品）

《咦？神奇透视书！》    

文：〔法〕苏菲·多瓦    图：〔英〕OKIDO工作室     翻译：麦维

请你跟博士和小伙伴一起，将静态阅读变成充满趣味的发现游戏吧！将那些特别设计的图画朝向灯光，你就会看到火箭、汽车等的内部构造，甚至还有你的身体内部结构呢！一共16幅主题图画，展示了人类、自然、机械和建筑里面各种看不见的细节。书中藏有许多令人意想不到的秘密，等着你来一探究竟。

想不想亲眼见证自己创造的魔力呢？别忘了加入“魔法画家”的行列，制作专属自己的神奇透视书哦！

本书荣获2014年英国图书设计和制作大奖（British Book Design and Production Awards  2014）。  

《咦？神奇透视书！》  

文：〔法〕苏菲·多瓦 图：〔英〕OKIDO工作室 翻译：麦维

请你跟博士和小伙伴一起，将静态阅读变成充满趣味的发现游戏吧！将那些特别设计的图画朝向灯光，你就会看到火箭、汽车等的内部构造，甚至还有你的身体内部结构呢！一共16幅主题图画，展示了人类、自然、机械和建筑里面各种看不见的细节。书中藏有许多令人意想不到的秘密，等着你来一探究竟。

想不想亲眼见证自己创造的魔力呢？别忘了加入“魔法画家”的行列，制作专属自己的神奇透视书哦！

本书荣获2014年英国图书设计和制作大奖（British Book Design and Production Awards 2014）。 

作者简介 

苏菲·多瓦Sophie Dauvois

科学家、教师、儿童艺术科学杂志《OKIDO》创办人，现定居于英国伦敦。苏菲·多瓦深信艺术和科学能和谐且愉悦地并存，努力打破传统科学教育常规方法的束缚，巧妙地将艺术和科学知识结合起来，期待能带给孩子不同的启发和乐趣。

绘者简介

OKIDO工作室

由伦敦的设计师、插画家、科学家和作家组成的创新团体，共同制作发行儿童艺术科学杂志《OKIDO》和系列儿童图书、动画、玩具等，针对儿童设计有趣的科学主题和生活实验，用创意和乐趣探索科学知识的奥妙，内容包罗万象，通过故事、歌谣、游戏、实验、手工、涂鸦等等方式，带领孩子发现科学、发现美，体验科学、创造美。OKIDO的产品在英国家喻户晓，深刻影响着每一个孩子的成长。

《咦？神奇透视书！》  

6 人体构造

 8 当你成长时，会发生什么？

12 是什么帮助我们活动自如？

16 食物在身体里会发生什么变化？

20 你的头里面有什么？

24 机械结构

26 机器人里面有什么？

30 火箭里面有什么？

34 汽车里面有什么？

38 闹钟里面有什么？

42 大自然的奥秘

44 树里面有什么？

48 鲸鱼的身体里面有什么？

52 地底下有什么？

56 洞穴里有什么？

60 建筑结构

62 房屋里面有什么？

66 摩天大楼里面有什么？

70 城堡里面有什么？

74 剧场里面有什么？

78 现在，该你表现了！请画出……

79 箱子里面有什么？

81 冰箱里面有什么？

83 门的后面有什么？

85 树里面有什么？

87 什么东西藏在手下面？

89 巧克力蛋里有什么？

91 大卡车里面装着什么？

93 玩具柜里面有什么？

《咦？神奇透视书！》    

文：〔法〕苏菲·多瓦    图：〔英〕OKIDO工作室     翻译：麦维

请你跟博士和小伙伴一起，将静态阅读变成充满趣味的发现游戏吧！将那些特别设计的图画朝向灯光，你就会看到火箭、汽车等的内部构造，甚至还有你的身体内部结构呢！一共16幅主题图画，展示了人类、自然、机械和建筑里面各种看不见的细节。书中藏有许多令人意想不到的秘密，等着你来一探究竟。

想不想亲眼见证自己创造的魔力呢？别忘了加入“魔法画家”的行列，制作专属自己的神奇透视书哦！

本书荣获2014年英国图书设计和制作大奖（British Book Design and Production Awards  2014）。  

作者简介 

苏菲·多瓦Sophie Dauvois

科学家、教师、儿童艺术科学杂志《OKIDO》创办人，现定居于英国伦敦。苏菲·多瓦深信艺术和科学能和谐且愉悦地并存，努力打破传统科学教育常规方法的束缚，巧妙地将艺术和科学知识结合起来，期待能带给孩子不同的启发和乐趣。

绘者简介

OKIDO工作室

由伦敦的设计师、插画家、科学家和作家组成的创新团体，共同制作发行儿童艺术科学杂志《OKIDO》和系列儿童图书、动画、玩具等，针对儿童设计有趣的科学主题和生活实验，用创意和乐趣探索科学知识的奥妙，内容包罗万象，通过故事、歌谣、游戏、实验、手工、涂鸦等等方式，带领孩子发现科学、发现美，体验科学、创造美。OKIDO的产品在英国家喻户晓，深刻影响着每一个孩子的成长。

内容丰富有趣、令人激动……这本雄心勃勃的图画书试图来回答孩子的问题、激发孩子的想象力、介绍有关儿童世界中可能存在的所有东西。