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作者田荣俊 著
出版社上海远东出版社
出版时间2019-08
版次1
装帧平装
货号41559184
上书时间2024-08-21
作文学习活动要根植于学生的现实生活,不断开阔他们的认识视野,从而使学生在写作文时能够抓住人物言行、选择新鲜事例、运用修辞手法、把握文章要点等,这样写出来的文章才能够生动感人。
田荣俊 作文教育专家
目 录
第一单元 抓住人物言行 表现人物品质 /
【作文指导】 /
【例文解读】 /
1.踏实 /
2.爸爸,您不能这样做 /
3.我真感谢他 /
4.一个热爱自己工作的人 /
5.我的妈妈 /
6.回忆我的奶奶 /
7.我的同学 /
8.我要像她那样 /
【作文训练】 /
1.我的 真有意思 /
2.我的小伙伴 /
3.大家都夸他(她) /
第二单元 学会选择新鲜的事例 /
【作文指导】 /
【例文解读】 /
1.张杨路漫步 /
2.我们班上的新鲜事 /
3.兔子灯 /
4.洗澡 /
5.瞬间 /
6.和爸爸比赛数星星 /
7.补牙 /
8.做“黄瓜寿司” /
【作文训练】 /
1.缤纷假日 /
2.一朵生活的小浪花 /
3.我的 /
第三单元 学会描写景物的变化 /
【作文指导】 /
【例文解读】 /
1.我爱荷花 /
2.校园春色 /
3.日出 /
4.太阳下山了 /
5.云 /
6.小草 /
7.啊,故乡的洋槐花 /
8.二月兰 /
【作文训练】 /
1.我爱家乡的 /
2.美丽的校园 /
3.美丽的星空 /
第四单元 短小精悍 真实生动 /
【作文指导】 /
【例文解读】 /
1.有趣的蛋壳实验 /
2.在外婆家做客 /
3.小鸡出窝了 /
4.榜样 /
5.一件难忘的事 /
6.我当值日员 /
7.助人为乐的“忙叔” /
8.一件小事 /
【作文训练】 /
1.一件小事 /
2.幼年趣事 /
3.我学会了 (干什
么) /
第五单元 学会把所见所闻写具体 /
【作文指导】 /
【例文解读】 /
1.猴山边的笑声 /
2.生活处处有学问 /
3.一件有趣的事 /
4.一次“逗笑”比赛 /
5.赶海的乐趣 /
6.美丽的九溪 /
7.漫步花市 /
8.爆竹声声 /
【作文训练】 /
1.记一次有意义的活动 /
2.一场激烈的竞赛 /
3.我喜爱的 (小动物) /
第六单元 运用典型事例塑造人物形象 /
【作文指导】 /
【例文解读】 /
1.送奶的伯伯 /
2.爱劳动的太姥姥 /
3.一个充满自信的人 /
4.我的同桌 /
5.我们班的“守门员” /
6.父子之间 /
7.我和我的日本朋友
——古贺三贵 /
8.我的小妹妹 /
【作文训练】 /
1.慈爱的母亲 /
2.我的老师 /
3.我佩服他(她) /
第七单元 学会在叙事中抒情 /
【作文指导】 /
【例文解读】 /
1.孤独的滋味 /
2.等待 /
3.爱心最珍贵 /
4.一堂愉快的数学课 /
5.难忘这师爱 /
6.划船比赛 /
7.镜子上的比赛 /
8.啊!恼人的分数 /
【作文训练】 /
1.第一次 /
2.我的老师 /
3.一次 的活动 /
第八单元 运用修辞手法把景物写逼真 /
【作文指导】 /
【例文解读】 /
1.我家的小院 /
2.喷水池 /
3.看云彩 /
4.海滨游 /
5.熊猫 /
6.观潮 /
7.游吐鲁番 /
8.水仙花 /
【作文训练】 /
1.我最喜爱的一处景色 /
2.我爱 (横线上填写
某种植物) /
3.游 /
第九单元 领会图意 展开想象 /
【作文指导】 /
【例文解读】 /
1.我的圣诞梦 /
2.给奶奶过生日 /
3.我们的科技小组 /
4.睡不着 /
5.野炊 /
6.铺“桥” /
7.骄傲的小毛驴 /
8.熊猫的精彩表演 /
【作文训练】 /
1.捡线球 /
2.帮李奶奶大扫除 /
3.妈妈,请听我说 /
第十单元 把握重点 巧妙改写 /
【作文指导】 /
【例文解读】 /
1.《草地夜行》片段 /
2.游共青森林公园 /
3.故乡行
——改写古诗《回乡偶书》 /
4.久逢结知己,情谊日月
长
——改写古诗《送孟浩然之广陵》 /
5.渔夫和金鱼的故事 /
6.美丽的心灵 /
7.白头翁的故事 /
8.改写《落花生》 /
【作文训练】 /
1.饭桌前 /
2.螃蟹 /
3.墙角的垃圾 /
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