作者龙柒 著
出版社人民出版社
出版时间2011-05
版次1
装帧平装
货号241-606
上书时间2024-05-04
商品详情
- 品相描述:八五品
图书标准信息
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作者
龙柒 著
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出版社
人民出版社
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出版时间
2011-05
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版次
1
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ISBN
9787514600452
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定价
24.80元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
285页
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正文语种
简体中文
- 【内容简介】
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《都说美国教育好》无意去非议或指责任何现状,我们只是希望介绍一些值得借鉴的信息、经验和案例,举心为灯,坦与那些企图尝试挑战和改变教育观念的父母们。
在社会急剧转型的中国当下,做一个家长确实很难。但无论如何,孩子成长的最大危害即在于家长教育观念的不稳定和不统一。其实,任何一种教育理念总有很多合理的因素,而只要发挥好这些合理因素就总能教育出好孩子来。
美国教育是教会孩子生活,中国教育是教会孩子竞争。“中国妈妈”绝非完全不好,“美国妈妈”也绝非尽如人意, 问题的关键在于--最合适的,就是最好的。
“中国妈妈”,且行且完美。
- 【目录】
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第一章 走近常青藤
什么是常青藤教育
常青藤的孩子们
精英教育从不让孩子自由发展
牢记教育中的天赋递减原则
教育分阶段,找到敏感期
美国精英教育宣扬平等与对话
导向积极,但不滥用惩罚
鼓励孩子的“出格”
繁琐压抑的纪律禁锢孩子的天分
对于孩子的乞求,要懂得拒绝
要花钱,自己挣,摒弃贵族教育
让孩子自己承担损害性后果
当孩子摔破了牛奶罐
唤起兴趣,摒弃填鸭式教育
让孩子从小就懂得:人生没有彩排
让孩子知道,他是与众不同的
培养能够自由表达的孩子
第二章 学习是一种能力
美国的“综合素质”标准
家长能教孩子什么
孩子为什么不爱学习
广泛阅读:实施“超前”教育的条件
每个孩子都可以是外语天才
基础教育多样化
少学习,多思考
作好孩子的计划书
观察能力,决定孩子的智力发展水平
孩子怎样才肯学习
记忆力是智慧的助推器
让孩子拥有运用知识的能力
第三章 每个孩子都是潜力无限的天才
星星之火点燃孩子的潜能
发现孩子的潜能
天才的失败来自父母的极度催逼
语言是潜能开发的基石
最早出现的音乐天赋
游戏教育在美国
时间应如何分配
培养孩子的探索精神
将记忆力与想象力融合培养
……
第四章 德才兼备才能成为人才
第五章 培养孩子的生存能力
第六章 父母需要作出改变
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