学会数学地思维:小学数学教学案例解读

图书标准信息

• 作者 成尚荣、钱阳辉、谢惠良册 主编
• 出版社 江苏教育出版社
• 出版时间 2001
• ISBN 9787534342301
• 定价 14.20元
• 装帧 其他
• 开本 20cm
• 页数 309页
• 正文语种 简体中文
• 丛书 当代小学教育丛书

【内容简介】

本书主要讲述了数学思维材料的组织、数学思维方法的运用、数学思维方式的培养、数学思维观念的导向以及数学思维教学论等内容。