小学英语阅读课程设计与教学实践
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作者主编顾立宁, 施嘉平
出版社上海教育出版社
ISBN9787572013263
出版时间2022-06
装帧平装
开本其他
定价59.8元
货号4148979
上书时间2024-12-26
商品详情
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作者简介
施嘉平，正高级教师，上海市普教系统名教师培养基地小学英语一组主持人，上海市英语特级教师。40年来一直从事小学英语课堂教学研究和小学英语教师培养以及在职小学英语教师培训工作。教育部“国培计划”专家库首批培训专家、九年义务教育课本《英语(牛津上海版) (试用本)》(小学一～五年级)和经教育部审定的义务教育教科书《英语》(三～六年级)主编。主编或参与编写的著作、 独立撰写的论文30余本(篇)，并多次在重量、市级的教材、课题论文评比中获奖。
目录
本书以问题为导向, 通过详实的案例, 回答“怎样设计小学英语阅读课程方案? 怎样基于学校学情实施阅读课程? 怎样开展阅读教学与评价活动? ”等关键问题, 详细介绍了故事地图、图片环游、拼图阅读等六种阅读教学方法如何落地实施, 并提供了大量的教学案例和专家点评。
内容摘要
本书是“小学英语阅读课程开发与实践研究”项目的成果，是项目中的11所基地校根据各校学情开展阅读教学模式探索的一本具实践性与操作性于一身的教学指南。本书从小学英语阅读课程的概念出发，论述了如何设计、实施和评价小学英语阅读教学。书中详细介绍了六种适合不同学情的而又极具操作性的阅读教学模式，并提供详细的教学案例和点评。书的最后还对怎样实施小学英语阅读课程评价进行了单独说明，也提供了案例和分析。本书在项目实践的基础上酝酿产生，具有很强的前瞻性和引领作用，将成为上海市小学英语阅读教学的实践操作指导用书。
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