中学课程建设案例剖析与策略研究
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作者高强, 于正超编著
出版社西南财经大学出版社
ISBN9787550457256
出版时间2023-10
装帧平装
开本其他
定价88元
货号4504657
上书时间2024-12-23
商品详情
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作者简介
高强，四川师范大学本科毕业，四川省崇庆中学党委书记、校长；主要研究方向为教师专业发展。于正超，乐山师范学院本科毕业，崇州市三江中学党支部书记、校长；主要研究方向为教师专业发展。
目录
本书从五个篇章着手, 着重阐述省级课题《校本课程实践追踪与反思研究》的研究成果以及推广效果, 完全切合当前处于发展中的一线学校“以校本课程研发促进学生成才教师成功学校发展”这一编写初衷, 使教师从被动的课程实施者转变为积极的课程开发者, 增进教师对学校课程乃至整个学校的归属感, 让教师真正从工作中获得创造的快乐和成就感, 成为有生命活力的专业技术人员, 唤醒并增强一线教师的课程研发意识, 使其具有更强的批判反思能力, 提升教师的专业水平, 提高学生的核心素养, 促进学校内涵的良性发展。
内容摘要
本书从五个篇章着手，着重阐述省级课题《校本课程实践追踪与反思研究》的研究成果以及推广效果，接近切合当前处于发展中的一线学校“以校本课程研发促进学生成才教师成功学校发展”这一编写初衷，使教师从被动的课程实施者转变为积极的课程开发者，增进教师对学校课程乃至整个学校的归属感，让教师真正从工作中获得创造的快乐和成就感，成为有生命活力的专业技术人员，唤醒并增强一线教师的课程研发意识，使其具有更强的批判反思能力，提升教师的专业水平，提高学生的核心素养，促进学校内涵的良性发展。
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