超强社交力

序
二十世纪七十年代，英国牛津大学的历史学家汤恩比曾预测 ：二十一世纪的人类社会，需要重新重视并参考中国传统文化中的德育元素与价值观，以便在物质文明与精神文明之间取得更好的平衡。二十世纪末，包括饶宗颐教授在内的众多学者，亦曾预测二十一世纪将是中华文化复兴的世纪。时至今日，这种文化复兴的现象不但见诸中华大地，海外不少国家（包括欧美国家）的中国文化热亦方兴未艾。
文化复兴的一个重要的条件是“传承”。传统文化如要在当代社会传播，当然亦要与时并进，契合现代人的需要。
本系列三册新书（《超炫领导力》《超强社交力》《超酷个人魅力》），取材自《群书治要》中的古代圣贤故事，特别强调其中的现代生活意义，以便小朋友们能从中有所领悟和得着，并借此提升自己的个人品德修养和待人接物的能力。这在高度竞争的现代社会尤其重要，对孩子们的健康成长亦极具学习和参考价值。三册书分别聚焦于古代圣贤的领导能力、社交能力和个人魅力，能让孩子们见贤思齐，潜移默化，为他们平添了许许多多言传身教的好老师、好榜样。这不啻为传统文化现代传承的一个杰出的例子。我谨向出版者致以由衷的敬意和谢意，感恩他们的创意和对下一代的厚爱。
清华大学、香港大学教授
香港大学饶宗颐学术馆馆长
中国工程院院士
李焯芬

我不开一言堂
君子和而不同

聪明·点：
在一般情况下，我们喜欢和别人意见一致，没有分歧，没有争执，大家都是好朋友，这样多好。但是作为领导者，如果要求所有人都和自己的意见一致，那么就不能够发现自己决策当中的错误，也很难从另外的角度去看问题。所谓“君子和而不同”，说的就是晏子提到的“和谐不等于一致”的道理了。

晏子和同
（《群书治要·春秋左氏传》）

齐景公从猎场回来，晏子陪他在遄台休息。这个时候梁丘据也驾车赶到。齐景公看到就说 ：“只有梁丘据跟我*和谐！”
晏子就说 ：“他不过是与您保持一致罢了，怎么能算得上和谐呢？”
齐景公觉得很奇怪 ：如果保持一致不是和谐，那什么才是和谐呢？他就问晏子 ：“和谐与保持相同是不一样的吗？”
晏子回答 ：“不一样啊。和谐就好像一道羹汤，用水、火、醋、酱、盐、梅子来烹调鱼和肉，用柴火烧煮。厨师将材料拌在一起调味，增加不足的调料，除掉太多太杂的味道。君子吃这样的羮汤，可以平和自己的心情。
“君臣之间的相处也是如此。君主认为可行但实际上有不妥之处的事情，臣子就要进谏，指出不妥之处，从而使君主的决定合宜可行 ；君主认为不可行而实际上可行的事，臣子要陈述可行的理由，来排除君主认为的不妥之处。因此，政事平和而不违背礼仪，民众也不会有争斗之心。”
晏子打完这个比方，又说道 ：“可现在梁丘据却不是这样。君王认为可以做的，他也说可以 ；君王认为不可以的，他也说不可以。
“这就像是把清水调进清水里，谁会吃这种淡而无味的东西呢？又像用琴瑟老弹一个声音，谁又爱听这单调的音乐呢？不要总是保持意见完全相同，也就是这个道理。”

原文
君所谓可，而有否焉，臣献 1 其否，以成其可 ；君所谓否，而有可焉，臣献其可，以去其否。……同之不可也如是 2 。
注 ：
1 献 ：提出。
2 如是 ：就是这个样子，就是这样。

“古人的超能力”这套图书分为三册：《超炫领导力》《超强社交力》《超酷个人魅力》，以小课堂的形式，生动有趣地讲述了《群书治要》中的古代圣贤故事，特别强调其中的现代生活意义，以便小朋友们能从中有所领悟和得着，并借此提升自己的品德修养和待人接物的能力，对孩子的健康成长极具学习和参考价值。
这一本《超强社交力》，聚焦于古代圣贤的社交能力，从用人之道、管理艺术这两个方面入手，将古文经典改编的小故事配上精辟的导读，还有文言文名句的解读赏析，让小读者在轻松的阅读过程中学习中华优秀传统文化，汲取古人的智慧，快乐培养社交能力。

★帮唐太宗治天下的奇书，儿童也能读！
★思与玩，通古今，学文言，修品德……
★从小读经典，智商情商同发展，个人能力大提升！

“古人的超能力”系列，是一套通过学习国学来提升个人能力的少儿图书。书中所有故事均选自《群书治要》。通过对这些古代圣贤故事的解读，让小读者汲取中华传统文化的精华，提升个人品德修养和待人接物的能力。
《群书治要》是唐代名臣魏征等人为唐太宗李世民编写的一部治国理政参考书，有“唐代《四库全书》”之称，汇集了唐以前的中国传统文化精粹。唐太宗读此书，得以成就“贞观之治”。后来此书传到日本，德川家康读之，得以开创200多年幕府基业。
上世纪90年代，日本将一套天明七年（1787年）版《群书治要》作为国礼赠予中国，原中共中央书记处书记、国务院副总理习仲勋曾为此书点校本题词：“古镜今鉴。”意思是说要多读点古典的好书，从历史中汲取一些智慧。
“古人的超能力”系列包括三本图书：《超炫领导力》《超强社交力》《超酷个人魅力》，精选了《群书治要》中关于领导力、社交力、个人魅力的故事，提炼出具有现代意义的点评，让小读者在阅读过程中能有所领悟，获得实实在在的能力提升。故事之后更附以《群书治要》的部分原文，以期学有余力的小读者能领略文言之美。此外，本书还设计了趣味心理小测验，补充了“现代案例X档案”，并搭配萌趣漫画插图，让图书内容更加充实，更符合当代儿童的阅读趣味。