小猪唏哩呼噜
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作者孙幼军
出版社春风文艺出版社
ISBN9787531344322
出版时间2013-05
装帧平装
开本其他
定价15元
货号1200692537
上书时间2024-12-20
商品详情
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导语摘要
《小猪唏哩呼噜》由孙幼军所著，唏哩呼噜是中国儿童文学史上一只著名的小猪。
因为他吃东西的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片晌，所以就叫了这个名字。
唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。
唏哩呼噜被大狼叼走，要被分成块放进小狼宝宝的肚里，他并没有帕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们；他为鸭太太做保镖、一个人赶夜路到城里送鸭蛋；还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢……小猪唏哩呼噜遇到了各种各样的麻烦事：他想挣点钱给妈妈买生日礼物，可是狐狸掌柜说话不算数，让他吃了不少苦；为了还钱，唏哩呼噜给象博士当保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小猪唏哩呼噜受了不少的冤枉气……可是，小猪唏哩呼噜才不在乎这些呢，因为他是那只著名的小猪啊。
作者简介
孙幼军，1933年6月生，黑龙江哈尔滨市人。1960年毕业于北京大学中文系，后分配到外交学院汉语教研室任教。“”中外交学院撤消，去江西上高县农村“五七干校”三年余，返京后在汉语教学中心从事外事教学9年。1961年出版长篇童话《小布头奇遇记》，此书出版累计册数达百万以上，曾获国际儿童读物联盟（IBBY）颁发的“荣誉作品证书”，作者获国际安徒生奖提名，赴美国领奖。主要著作，长篇童话还有《没有风的扇子》、《仙篮奇剑传》、《漏勺号漂流记》、《跟怪老头儿漫游奇境》；系列童话集《玩具店的夜》、《亭亭的童话》、《怪老头儿》、《唏哩呼噜历险记》；中篇童话《铁头飞侠传》、《神奇的房子》、《云里国历险》、《影星娃娃》；短篇童话《小狗的小房子》、《妮妮画猴儿》等。童话集总计30余种，并有《孙幼军童话全集》4卷。另有译作《不不园》、《伏伦盖尔船长历险记》等7种，分别译自日文和俄文。作品曾多次获大奖。外交学院副教授、中国作家协会儿童文学委员会委员、北京作家协会理事。《怪老头儿》获1999年第十二届全国畅销书奖（少儿类）被收入《世界优秀专家人才名典》。
目录
唏哩呼噜历险记
1唏哩呼噜是谁
2大狼叼走了唏哩呼噜
3不是打秋千
4小猪吓跑了大狼
5好心的八哥小姐
6三个小家伙
7月牙熊又想干坏事
8全都吓跑了
小猪当保镖
1为了妈妈的荣誉
2很和气的驴先生
3牛先生的扁担
4大老虎劫路
5一担子大香蕉
小猪的生日礼物
小猪和蛇
1小猪怎样认识了一条蛇
2花花怎样当鞭子，怎样当竹竿
3猫先生怎样替猪太太抓耗子
4花花怎样成了小猪的朋友
小猪卖橘子
1唏哩呼噜想要一辆自行车
2卖橘子闯了祸
3镶牙的代价
4唏哩呼噜开设“技术咨询所”
5尾声
小猪上学记
1哇呜老师很和气
2上课非常好玩
3你当我是谁？我是一只大狼！
4咱们是老朋友啦！
小猪和狐狸
1厉害的保险柜
2电子游戏
3在小狐狸家
4结果
唏哩呼噜当大侠
1路见不平小猪当皮球
2鸡宅捉鬼大侠惹麻烦
3寻访路匪真侠斗假侠
4草包争气天下无敌手
内容摘要
唏哩呼噜是中国儿童文学目前有名的一只小猪。因为他吃东两的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响，所以就叫了这个名字。唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，他被大狼叼走，要被分成块放进小狼宝宝的肚里，他并没有怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心，还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们；他为鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸭蛋；还帮鸡太太鸡宅捉鬼呢……小猪唏哩呼噜遇到了各种各样的麻烦事：他想挣点钱给妈妈买生日礼物，可是狐狸掌柜说话不算数，让他吃了不少苦；为了还钱，唏哩呼噜给象博士当保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小猪唏哩呼噜受了不少的冤枉气……唏哩呼噜上学了，没想到老师竟是那只“凶恶”的大狼，可是当了老师的大狼似乎一点也不“凶恶”，变得善良诚恳、尽职尽责，当小猪终于和他成了好朋友，大狼老师却离开了学校……小猪的同学小狐狸最近迷恋上了电子游戏，不仅打狐狸爸爸保险柜的主意，还差点把正直憨厚的小猪拉下水，最终小狐狸的“计划”能得逞吗？小猪又是怎样避开诱惑继续做个诚实的好孩子呢……小猪路见不平，却被当成皮球踢进老棕熊的瓜园，鸡宅捉“鬼”，却和昔日好友小蛇花花意外重逢，寻访路匪保护弱小，草包争气大展身手，小猪成了天下无敌的“猪大侠”，可是一觉醒来，他觉得还是和同学们高高兴兴地去上学更快乐、更幸福……勇敢而可爱的小猪唏哩呼噜故事还没有完，他一路曲折、一路欢笑的小小人生才刚刚开始。
《小猪唏哩呼噜》中大大小小的动物角色暗合了儿童在当代现实生活中所面临的形形色色的人物，小猪所经历的一段段冒险故事则象征了孩子在进入社会化生活后即将面临的风雨与挑战。书中弱小的、行动受限的小猪用善良、智慧、坚强、宽容的美好品质克服自身的局限、实现自己的理想，在风趣幽默的情节设置中深沉地蕴含着温暖感人的爱与积极乐观的正能量。《小猪唏哩呼噜》隐喻着儿童成长过程中的难题与力量，让家长和孩子在充满童趣与美感的欢乐阅读中审视、反思教育与成长问题，学会认知、接纳、欣赏和管理自己，培养儿童时期的自尊心与自信心，实现性格养成与人格完善，可以说，这既是一本妙趣横生的文学作品，又是一部极具现实意义的教育指导读物。
主编推荐
《小猪唏哩呼噜》文字作者孙幼军先生是我国一位获国际安徒生文学奖提名奖的作家。
《小猪唏哩呼噜》插图作者裘兆明女士是我国一位获国际安徒生插图奖提名奖的画家。
《小猪唏哩呼噜》的荣誉
该作品曾荣获中国作家协会第四届全国优秀儿童文学奖；第五届宋庆龄儿童文学奖童话类提名奖；“优秀童书靠前0”年度评奖，本书是入选的国内原创作品；国际儿童阅读联盟刊物《书鸟》推荐的三本原创书之一；荣获全国畅销书奖。入选新闻出版署2007年底向青少年推荐的百种优秀图书。入选中国小学生基础阅读书目。
《小猪唏哩呼噜》大事记
1995年3月首先于台湾民生报出版。
1996年3月更名《唏哩呼噜历险记》，于湖南少儿社出版。
2000年5月获中国作家协会第四届全国优秀儿童文学奖。
2000年获第五届宋庆龄儿童文学奖童话类提名奖。
2002年10月恢复原名《小猪唏哩呼噜》，春风文艺出版社新版，挂帅小布头丛书。
2006年10月彩色版问世。
2006年12月荣获全国畅销书奖。
2007年5月入选新闻出版总署向青少年推荐的百种优秀图书。
2007年7月注音版问世，开河ɑoe名著。
2008年6月《唏哩呼噜和他的弟弟》问世。
2009年11月小猪唏哩呼噜图画书问世。
2009年12月《唏哩呼噜和嘀哩嗒啦》问世。
2011年4月入选中国小学生基础阅读书目。
精彩内容
要讲唏哩呼噜，就得先讲唏哩呼噜的爸爸和妈一
妈。
唏哩呼噜的爸爸是一头猪。他娶的太太嘛，真
巧，也是一头猪。有一天，这位猪太太给猪先生生
了一大窝孩子。猪先生快活极了，他说：“哈，这回我就是爸爸啦！”他站在一旁数：“一、二、三、五、六……”猪妈妈说：“错啦，‘三’完了是‘四’！”猪爸爸又从头儿数：“一、二、三、四、五、
六、八……”猪妈妈说：“又错啦，‘六’完了是‘七’！”猪爸爸就第三次从头儿数。他一直数了18次才数清楚。猪爸爸出了一口长气，擦擦脑门子上的汗说：“你真了不起，一下子就生出12个！我也了不起，我是12个孩子的爸爸！”忽然，他一拍脑袋说：“我忘了数几个男孩子、
几个女孩子啦！”他又数：“女孩子、女孩子、
女孩子、女孩子……哎哟，怎么这么多女孩子！”一直数到第12个，猪先生才高兴地大叫一声：“哇，男孩子！”他把那只猪崽子高高举过头顶，大喊大叫：“这是我的好宝贝！是我的好宝贝！”猪先生没有什么重男轻女的思想，他这么欢喜，只因为12个里头，才这么一个。
他的这个“好宝贝”，就是唏哩呼噜。
不过，那时候这个小东西还不叫“唏哩呼噜”，而是叫“小十二”。
这也是没办法的事。你爸爸妈妈给你取个名儿，费多大力气啊，可猪爸爸要一下子想出12个名字来！他一边查字典，一边跟猪妈妈商量，忙到天黑点灯了，才想出来两个。猪爸爸说：“哎哟，累死啦，我光想睡觉……明天再说吧！”猪妈妈心疼地说：“瞧你那一头汗，快歇歇吧！
动脑筋最累人，我看明天也不用想了。孩子干脆叫‘老大’、‘小二’、‘小三’、‘小四’……又分出了谁是谁，又好记！”猪爸爸很感动。他说：“你真是世界上最体贴人、最聪明的妻子！这事就这么办吧！”本来一切已经决定下来，偏偏马小姐多嘴。事情是这样的：一天晚上，猪先生全家共进晚餐，马小姐恰好从窗外经过。她惊奇地停住脚步，从窗口探进头来说：“哇，你们吃东西好响！一家子开饭，全村人都听得见！”猪家吃饭也各自有一把勺子。只是吃得开心时，大家都把勺子丢下，把嘴巴伸进各自的大碗里，“呱唧呱唧”、“呼噜呼噜’，一片响，吃得碗里直冒泡儿。
马小姐这么一说，两个大人、十一个女孩子都觉得不好意思，一齐停下来。只有小十二，还当是马小姐夸奖他们呢，吃得更起劲儿了。马小姐捂住嘴巴笑他：“唏哩呼噜、唏哩呼噜，好香，好香！”说完，她嘻嘻哈哈地跑了。
猪妈妈很不高兴，嘟囔说：“一个姑娘家，贫嘴多舌，一点儿礼貌都不懂！她有什么好？脖子又细又长，还长着那么大的一条尾巴，跟把大扫帚似
的，丑死啦！”猪爸爸却说：“其实‘唏哩呼噜’蛮好的嘛，一听，就觉得饭也香、菜也香，浑身都舒服！唏哩呼噜、唏哩呼噜，哈，棒极了，咱们的小十二，干脆就叫‘唏哩呼噜’吧！”猪妈妈立刻同意了。
好，现在你们都知道“唏哩呼噜”是谁了。
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媒体评论
孙幼军先生以童话感动、提升童心，从上世纪60年代的《小布头奇遇记》，到后来的《怪老头》、《小布头新奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》，部部脍炙人口。孙幼军生活中坚持个性，创作童话也把塑造个性人物放在首位，这正是他的童话成为经典的原因。把对发自肺腑的深沉的爱，寄托在童话中，让孩子去触摸、感知这个世界的美丽、快乐与芬芳，从而成长得更健康、更茁壮，这就是孙幼军试图用童话为孩子做到的事情。——《中国教育报》
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