丽声三叶草分级读物

“丽声三叶草分级读物”源自世界知名PM分级阅读系列，由英语语言教育专家为英语是第二语言的孩子编写。“丽声三叶草分级读物”共12个级别，每级包含16册读物及扫码音频。读物分为故事和非故事两类，分级科学，词汇量稳步提升，全面推进无障碍渐进式阅读。图书可使用“外研通”点读笔点读，所需点读文件需至“外研通”官网免费下载。
《丽声三叶草分级读物 第八级》每册读物平均314个单词，并加入说明文阅读，帮助孩子认识多种语篇类型，了解故事结构并开始练习写作。

安妮特·史密斯：新西兰著名儿童文学作家，著有多本优秀儿童读物作品。作者常以儿童角度出发描写儿童故事，如《参观蝴蝶馆》《趣味海滩运动》等，不仅生动有趣，还能帮助儿童在阅读中开阔视野。

PM分级阅读体系的建立已历经50余年市场考验，在全球英语分级阅读领域占有一席之地。其分级详细，书目种类庞大，现已出版的2000多册读物根据儿童不同年龄阶段的心理发展、语言能力、认知水平等，为不同年级的孩子提供了相应的阅读教学体系，帮助孩子找到适合自己的读本，通过缓步进阶阅读，提高英语阅读能力。PM分级阅读系列主要作者贝弗莉·兰德尔专注于撰写儿童故事已有50余年，贝弗莉团队创作了在全球具有深厚影响力的PM系列读物。该系列读物已经翻译成17国语言，在全球多个国家都有成功的学习实践。

在英国，PM读物影响深远, 阅读体系分级严谨。这一系列包含2000多册读物，共涵盖了30个详尽的阅读级别，成功将学习者培养成为优秀的读者。
——Scholastic UK

2001到2002年期间，研究人员曾在美国加州的一所小学对PM分级读物的效果进行了严格的检验，其中95%的实验参与者是非英语母语学习者。结果表明，该系列十分成功，效果令人惊艳。
——Rigby Education

1.源自世界著名PM分级阅读体系，“新课程背景下家校均衡阅读模式的实践与研究”课题指定研究用书；
2.专为英语作为第二语言的孩子编写，分级科学系统、拾级而上，打造全面完善的语言学习体系，推进无障碍渐进式阅读；
3.故事类 非故事类多样语篇搭配，低级别精心设计高频词句，培养孩子阅读自信，高级别非故事类语篇比例增加，注重阅读偏好引导；
4.打造均衡阅读理念，全面提升解码能力（decoding）、流利度（fluency）及理解能力（comprehension），满足青少年阅读需求；
5.涵盖多元文化，读物内容符合儿童心理认知发展，在开拓思维的同时提高孩子对多元文化的认知水平。