立法学教程
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作者主编徐向华
出版社北京大学出版社
ISBN9787301353431
出版时间2024-08
装帧平装
开本其他
定价68元
货号4658322
上书时间2024-12-08
商品详情
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作者简介
徐向华
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女,1955年出生。法学博士,上海交通大学特聘教授、博士生导师。现任中国法学会立法学研究会常务理事。主持“特大城市环境风险防范与应急的政策法规保障体系研究”“我国特色的立法统一审议制度研究”“立法的民主化和科学化研究”“国家监督研究”等国家社会科学基金项目、“十一五”863计划重大项目课题子课题、教育部人文社会科学研究一般项目、上海市哲学社会科学规划项目和上海市教委科研创新重点项目10余个项目研究,在《法学研究》和《中国法学》两大刊物上发表论文近10篇,独著、合著著作6部。获省部级优秀学术论著一等奖2次、二等奖6次、三等奖2次,省部级教学成果三等奖3次。自从事立法学教学科研工作以来,参与或者论证中央和地方立法近200部,提交近40篇决策咨询报告或者论证调研报告。
目录
本书分为“立法原理”“立法制度”“立法技术”三编, 内容包括立法概念、立法原则、立法决策、立法主体、立法体制、立法程序、立法监督、立法技术概述、法律文本的表述技术等。
内容摘要
本教材吸收当前法学界关于立法学研究的最新成果，在结构、体例等方面进行精心设计，共包括绪论和十二章。撰写者力求既精当简练又能充分体现立法学学科研究现状及立法实践，既通俗易懂又能保持一定理论深度。突出如下三个特点：第一，理论研究与实际应用相结合。在阐述立法学原理的同时，附有相关问题、案例或事例以供讨论，方便学习者能够运用相关理论知识对立法实践中的问题进行分析思考。第二，课堂学习与课外阅读相结合。在每章前均罗列出主要教学内容，以提高教学效率，同时提供相应内容的课外阅读文献，方便学习者进一步扩展阅读视野，进行深入讨论研究。第三，教师讲授与学生自查相结合。不仅在每章前后均列出本章提要和小结，便于教师安排讲课内容，同时还以教学目标的形式，明确学习者应当能够达到的学习目标，用以检查教学效果，也方便学习者进行自我检查。本书可作为法学专业高年级本(专)科生、研究生学习使用的教材，也可作为立法工作者和理论工作者研究立法和立法学的参考著作。
主编推荐
本书可作为法学专业高年级本（专）科生、研究生学习使用的教材，也可作为立法工作者和理论工作者研究立法和立法学的参考著作。
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