作者简介
安潇
伦敦艺术硕士,兼修伦敦儿童心理学,目前职业为动画导演。作品多次在英国电视台和国际影像节播放展出,并多次获奖。
大女儿Suki出生后,安潇通过各种手工制作和女儿互动玩耍,后受到蒙台梭利教育理念的启发,开始自制教具,通过游戏进行早教启蒙,建起“家里的蒙台梭利教室”。数年来,她与两个女儿创造和实践了300多个早教小游戏,并在个人平台连续分享,影响了数百万家庭。
目录
这是一本专门为父母量身制定的亲子家教书。作者结合蒙台梭利的主要思想, 紧抓孩子0-7岁关键期, 运用行为心理学和性格心理学的知识来培养教育孩子, 并运用游戏的方式对孩子进行美商培养、学习力、性格培养和社交教育, 教授如何对孩子进行感官练习, 如何培养孩子语言、阅读和书写等能力, 如何通过绘画和音乐引导孩子, 帮助激发孩子内在学习动力, 提高创造力, 书中包含众多简单实用的美术启蒙小游戏, 让孩子学会观察世界、集中注意力, 并充分唤起孩子的学习热情。
内容摘要
一岁宝宝总爱扔东西,两岁宝宝不喜欢别人说“不”,三岁宝宝明明“懂”事理,却还是跟爸妈对着干……宝宝的这些“奇葩”行为背后,到底是什么心理?
本书从儿童心理学的角度解析了孩子的种种“奇特”行为及其背后的逻辑,并对每一种行为提出了用游戏力引导的有效方法,帮家长认识并理解孩子的天性,给孩子充分的安全感。
作者深受蒙特梭利理念的影响,创造了在家里就可以轻松实现的“蒙台梭利”教室,用艺术游戏等多种创造性的方法激发孩子的自我表达力、创造力等学习的真正源动力。
媒体评论
唤醒内心的种子,就是好孩子。 根据孩子的特点来教育孩子,就是唤醒孩子内心的种子。
——林清玄
教育不是训练出别人家的孩子,而是让每个孩子成为优选的自己。
——马云
应当考虑到儿童天性的差异,并且促进独特的发展。不能也不应使一切人都成为一模一样的人,并教以一模一样的东西。
——第斯多惠 德国教育家
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