教师教育的理论基础与实践路径探索
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作者王聪著
出版社吉林出版集团股份有限公司
ISBN9787558119675
出版时间2024-01
装帧平装
开本其他
定价66元
货号4575413
上书时间2024-11-21
商品详情
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目录
本书以教师教育的理论基础为基底, 以教师教育专业化为导向, 对教师教育的实践开展促进教师专业化的问题展开论述。通过介绍中国教师教育的发展历程, 引导读者对当前中国的教师教育以及教师专业化的发展现状有一个基本的了解。详细论述了国内外有关教师教育的基本政策, 试图厘清教师教育与相关政策之间的关系。具体分析了教师教育实践开展的方式方法, 介绍了教师教育的基本课程设置。基于素质教育的大背景下, 对教师教育改革与发展的主要趋势进行了探讨, 为教师教育的未来发展提出了建设性的指导意见。
内容摘要
本书第一章为教师教育概述，分别介绍了教师教育的概念及特征、教师教育的发展历程、当代中国教师教育三个方面的内容；第二章为教师专业化的发展研究，主要介绍了两个方面的内容，依次是教师专业化的基本含义、教师专业化发展的基本举措；第三章为教师教育政策发展，主要介绍了两个方面的内容，依次是我国教师教育政策的制定与完善、国外的教师教育制度；第四章为教师教育课程设置探究，依次介绍了发达国家的教师教育课程设置、我国的教师教育课程设置两个方面的内容；第五章为教师教育实践探究，主要介绍了三个方面的内容，分别是教师职前教育实践、教师入职培训实践、教师职后培训实践；第六章为教师教育改革发展趋势分析，分别介绍了教师教育改革发展的社会现实背景、发达国家教师教育改革的主要趋势、我国教师教育的改革与发展趋势。
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