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作者主编蒲儒刿

出版社四川大学出版社

ISBN9787569057874

出版时间2023-09

装帧平装

开本其他

定价40元

货号4470164

上书时间2024-11-12

瀚东书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
蒲儒刿,郫都一中正高级教师,四川省特级教师、首届教学名师,成都市名师工作室优秀领衔人、特级教师、劳动模范、作协会员,郫都区政协委员、有突出贡献的优秀专家。从教40年,业绩突出,事迹在《中国教育报》、四川电视台等均有报道;聚焦思维教育展开研究,有十多篇论文发表(含核心刊物和被人大出版社收录),主编参编著作六部由中华书局、巴蜀书社、四川人民出版社出版。

目录
本书共10课, 分别是认识自己、真人真知、争与不争、为善去恶、有用无用等。

内容摘要
2017版高中语文新课标已郑重将《道德经》和《庄子》列入高中学生学习书目,确认并彰显了高中学生学习《道德经》和《庄子》的必要性和重要性。 本书选择代表《道德经》和《庄子》思想精粹的原文,按“单元——课”两大层级结构全书。全书共分四个单元:第一单元:自我之思之美,其下由“虚己”“心斋”“坐忘”等核心概念构成各课目;第二单元:自然之思之美,其下由“天”“天人”“正”等核心概念构成各课目;第三单元:社会之思之美,其下由“诚”“真”“真人”等核心概念构成各课目;第四单元:宇宙之思之美,其下由“逍遥”“齐物”“道”“有”“无”等核心概念构成各课目。各课目下设“课目概说”(对核心概念作精要介绍)“原文呈现”(精选元典原文——下称“选文”)“难点注释”(注释选文中对学生构成阅读理解障碍的疑难字词)“大意试译”(对选文条目做精准翻译)“思维评析”(从思维策略和技能等角度对选文做引导和点评)“故事解读”(用精短故事诠释选文思维特征)“课后思考”(精心设计两个思考题目,启发学生联系现实思考课目所学内容)等七个栏目。

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