美学视域下中西小提琴艺术音乐文化观比较研究

张艺峰，台州学院艺术与设计学院教师，主要从事小提琴和视唱练耳教学工作。发表《小提琴艺术与音乐美学的联系研究——以20世纪以来的中西小提琴作品为例》等多篇学术论文，出版《视唱与伴奏》《多声部视唱与听觉构建》两部专业教材，主持浙江省教育厅课题“美学视域下中西小提琴艺术音乐文化观比较研究”。

1导论

1.1美学视域下的跨文化音乐观

从学科角度看，美学是一种涉及审美文化学、形式美法则、审美类型学与审美现象学的跨学科理论体系。美学的产生、发展与嬗变过程既反映了美产生、发展的规律，又反映了美学的价值真谛。而无论美学如何发展，它在艺术领域均是公开的、透明化的、不分国界的，不会因为外在客观因素的发展而产生质的变化，这一特性决定了美学视域下的跨文化音乐观具有开放性，也有着独特的文化魅力。"从艺术角度看，音乐观是影响小提琴艺术发展全过程的精神产物，以直接或间接的方式影响着创作者，给创作者以激情、信仰与创作动力的同时，也为艺术家的小提琴作品带来了独树一帜的风格，向大众呈现出多样化的跨文化艺术体系。2而美学在艺术层面则是一种引领跨文化音乐观形成、发展的驱动力，在小提琴艺术发展史中，艺术家作为审美主体，通过对审美关系与抽象事物的思考，作品中美学艺术、意象世界的还原，并逐渐糅合地域特色、民族文化，形成了开放包容的跨文化音乐观，这亦是美学艺术赋予小提琴艺术的瑰宝。

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本书内容包括：导论、美学视域下西方小提琴艺术的追本溯源、美学视域下中国小提琴艺术的原本穷末、中西小提琴音乐文化观的基本准则等。