没想到幼儿哲学启蒙绘本(8册)

这是一套为2-5岁幼儿创作的儿童哲学启蒙绘本，故事开头是以复述性表达推动情节的发展，制造情绪的起伏和惊奇，让阅读充满悬念，到达一个意想不到的高潮。每个故事结尾突然转折，出人意料地结束，启发式的结局引发孩子独立思考。
假如你期盼已久的事，结果出乎意料……
假如别人用一个你不曾想到的方法，轻松化解了难题……
假如你有些想说，又不知道如何表达的心情……
假如在比较中，你发现自以为的优势其实并不如人……
假如你不知道要如何选择脚下的路……

兼具认知启蒙
故事中含有对比、数字、时间、季节、生活习惯、动物特性等多种生活认知，孩子细心读图，就会发现水滴从1到2、3……越来越多；动物从老鼠、兔子、大象……到长颈鹿，越来越高；菜园里的石榴从青到红，时间从春到秋，豹子跑得快、老鹰飞得高、蛇好长好长、大象特别强壮……启发思考、启迪智慧的同时，给幼儿带来充满趣味的认知启蒙。

挖掘幼儿心理
书中以人物或动物的角色，探讨了许多常见的幼儿心理，例如：处在儿童叛逆期，强烈渴望表达自我；因为被超越而不安，被负面情绪困扰；谁都会经历的次：次紧张，次茫然，次不知所措；被导盲犬带领的男孩梦里在彩虹上奔跑，为孩子呈现积极地面对人生的局限……结尾将开放性的哲学思考巧妙融入故事。儿童在阅读时被幽默诙谐的故事吸引，因充满悬念的情节起伏而惊奇，更会在思考中久久回味。

中英双语
哈佛大学语言学家地道的英文翻译，给孩子英语启蒙。

富有韵律感、重复的语言 
文字简洁明快、有韵律地重复，贴合幼儿的语言发展特点，便于孩子接受，为孩子提供语言学习的情景，也给父母创造引导孩子参与互动的空间。

细腻又童真的绘画
这套书画面细致，每个动物的动作和神态都非常贴切、逼真，而且颜色鲜明、主体突出，充满童真童趣。写实的、诙谐的、想象力丰富的各种不同风格的插图以及柔和的色彩组合在一起，就像绚丽的彩虹，吸引着孩子的目光。

备受肯定的精品原创
版权已输出多个国家和地区，有繁体中文、越南语、阿拉伯语等多个语种的版本，荣获年度桂冠童书（低幼启蒙类）、“中国好童书100”等多个奖项。

分册介绍：

《今天不高兴》
书中，的动物长颈鹿却无奈地站在高高的吊塔下面；强壮的大象却被装到一辆大卡车上；多么了不起的长跑健将豹子却被火车甩到了后面；矫健的飞行高手老鹰也只能看着飞机叹气……
不高兴的心情和被超越的不安任何孩子都经历过，孩子被负面情绪困扰的时候，父母从成人的角度给孩子讲道理，有时并不能触动孩子。孩子有自己的感情世界，有特定的认知范围，只有对童心足够尊重和敬畏，才可以真的理解他们。

《就不》
故事发生在一个小女孩的叛逆期。每当她听到大人说“头发乱了快梳一下”“天亮了快起床”“下雨了打把伞吧”……她总是在心里默默地反抗道：“就不！”而这次替她说“就不”的是不同的动物。“就不！”动物们的回答真的让小女孩好开心，她真希望自己也能痛痛快快地说一句“就不”。当小女孩一边吃着鸡腿，一边调皮地想着“就不”的时候，她的脑海里浮现出一条小蛇咬住了一只大恐龙的尾巴，想把它一口吞下去的可笑场景。这次，她知道吃东西真的要慢慢嚼了！

《路》
阅读这本书时，孩子的人生之路才刚刚开始。在书里，孩子将明白，所谓路，不一定是汽车行驶的大道，它可以是一根电线，一片叶子，一段矮墙，一根圆木，甚至是一道彩虹。悠闲散步的小鸟，艰难前行的骆驼，无拘无束的蚂蚁，小心翼翼的棕熊，振翅高飞的大雁，在黑暗中探索的鼹鼠……
它们都自信地走在自己的路上，它们心里都有想去的地方。就像这个双目失明的男孩，他看不到优美的风景，也感受不到渴望的光明，但是在他的梦里，他飞跃到了彩虹之上。只要有梦就有路。梦想会牵引着你到达任何想去的地方。

《没用的蛋》
这本书讲了一枚蛋几经辗转，被母鸡遗弃，被鸭子遗弃，被喜鹊遗弃，从窝里推了出来……然而，蛋并没有摔碎，反而弹了起来。一个男孩儿跑了过来，手里拿着乒乓球拍，好像在说：“终于找到你了！”
一切真相大白，你看到这里会大呼上当。因为在不知不觉中被带进了一个误区，正当你按照正常思维往下走的时候，一个近乎玩笑的结局出现了。当你陷入这样一个思维定式的时候，为什么不重新回到原点反问一下，难道它一定是蛋吗？

《谁的菜园》
菜园真不错，里面不但有各种各样的蔬菜，还有各种各样的动物。瞧，蚯蚓在松土，蝴蝶在传粉，蜜蜂在采蜜，蜗牛在散步，鼠在搬土豆，兔子在拔萝卜……所有的动物都把菜园当成了自己的家，所有的动物都在赞美自己的菜园。
故事结束了，但是美好的画面依然萦绕在脑海中。谁的菜园，这个问题已经不重要了。在菜园里，动物们有东西吃，孩子们也有朋友。菜园是你的，也是我的。在这里，谁都有归属感。

《天亮了吗》
这本书讲的是谁都会经历次——次紧张，次茫然，次不知所措。就像小公鸡次打鸣，因为害怕起晚了，他不断地观察外面的亮光，一次次的落空耗尽了小公鸡的精力，后天终于亮了，而他却在这时候睡着了。
虽然睡过了头，但是那个晚上，小公鸡看到了漫天飞舞的萤火虫，绚丽绽放的焰火，划破夜空的流星。谁都有次，失败了可以再来。有的时候结果并不是重要的，很多美好的事物需要我们细心领会。

《下雨了吗》
页，一滴水落到了青蛙的头上。“下雨了吗？”青蛙问。不，是老鼠在喝水……故事从一只矮小的青蛙开始，到一只高大的长颈鹿结束，期间发生了好多关于“下雨”的误会。你发现了什么？没错，水滴一次比一次多，动物一个比一个高。到后，很多水滴落在长颈鹿的身上，还会有比长颈鹿更高的动物吗？读到这里，让孩子想象一下，或许孩子会给出很多奇妙的答案。然后翻到后一页故事的结尾：这次是真的下雨了！

《后一只桃子》
一只大大的桃子吸引了刺猬、老鼠、兔子、豪猪，后却被猴子吃掉了。猴子确实是这些动物中会爬树的，但是只有爬到树上才能吃掉桃子吗？其实只要找来竹竿，把桃子打落就可以了。可是，从刺猬开始，动物们一个接一个都靠在树下，静静等待桃子自己落下来。
故事的灵感来自作者的经历，她没能把握好时机而失去了自己喜欢的东西，有时得到和失去就在一念之间……其实每个人都有办法吃到桃子，不是吗？

哲学太深奥？专家帮你来解读！
本套书邀请了著名儿童文学作家、诗人金波，儿童阅读深耕实践者、童书译者孙慧阳、资深童书策划编辑杨丽娟撰写导读，故事中蕴含着认知层面上的“没想到”，还有成长经历中的“没想到”，激发孩子去探索，去发现，去创造，完成人生的历练和追求。导读给家长提供了开放的思考空间，同时引导家长掌握亲子共读的技巧。

给小娃娃写的大文学
 “没想到幼儿哲学启蒙绘本”在出版之前，我就读了校样。这是一套给小小孩儿的图画书，它不但有好玩儿的故事，还包含着一些人生哲理。它可以读给三四岁的孩子听，也可以推荐给八九岁的小学生读。进入成年，甚至到了老年还可以读，都可以读出自己的新意来。
这套书讲述的“没想到”的故事，既包含着童年的体验，也包含着对生活的思考。因为读者对象是幼儿，所以作者要用浅近的语言写出短小的故事。但是，读的人可以从中悟出一些深刻的道理，不同年龄，不同经历的读者，都会有不同的认识和感悟。当我们陪伴孩子读这套书的时候，可以把这些认识融进故事里，启发小读者常读常新。我认为这是可以一辈子读的书，是值得保存在记忆里的书。
当我们阅读这些“没想到”的故事时，想想人生会有多少“没想到”。小时候因为好奇心，因为新鲜感，刚来到世界上有很多的“没想到”，这只是在认知层面上的“没想到”。随着孩子的成长，还会经历更多的“没想到”。“没想到”可以激发我们去探索，去发现，去创造。这就是人生的历练和追求。从这个意义上说，这是给小娃娃的大文学。

——儿童文学作家、诗人 金波

简单中的智慧
苏格拉底曾经说：“未经审视的生活是不值得过的。”儿童从出生开始的成长，是不断体验、打量、观察、思考自身与外界，不断向这个世界提问的过程。儿童虽然尚未建立“哲学”的概念，但“无知”并不妨碍他们提出“我是谁？我从哪里来？”此类经典哲学问题。好奇心是儿童成长的内在驱动，也是其亲近哲学的起点。那些启迪智慧的瞬间，往往蛰伏在不自知的日常生活中，在孩子们“十万个为什么”的发问中，在安静、专注的思考中。
“没想到幼儿哲学启蒙绘本”系列的八册小书聚焦不同生活场景，以贴近儿童生活认知与经验的故事内容，以简洁的短句，铺排出智慧且幽默的翻转情节，言浅意深地呈现出哲学启蒙的样貌，在“意料之外”的结尾中创造阅读乐趣，激发读者的联想与想象，留白讨论与思考的空间。那些曾经仰问苍穹的儿童终将长成大人，也会因已有经验与思维的惯性，导致思考的束缚与盲区。借助这一套哲学启蒙绘本，我们一同回归，亲近智慧。

——儿童阅读深耕实践者、童书译者 孙慧阳

巩孺萍（作者）
中国作家协会会员，海外华文女作家协会会员，曾获冰心儿童文学新作奖、首届中日友好儿童文学奖、中国桂冠童书奖、江苏省紫金山文学奖。作品入选向全国青少年推荐的百种优秀图书、中俄文学作品互译出版项目、中国童书100 佳、上海好童书等。著有《窗前跑过栗色的小马》《我的本昆虫记》《打瞌睡的小孩》《今天好开心》等儿童诗集以及绘本。作品被译成英语、法语、俄语、阿拉伯语、越南语等多种语言在海外出版，并被美国普林斯顿大学儿童图书馆、德国慕尼黑国际青少年图书馆永久收藏。

萧袤（作者）
儿童文学作家，图画书作家。从事儿童文学创作三十年，作品达一百余部。其作品以“充满智慧的幽默、百无禁忌的想象和直抵心灵的温暖”在儿童文学界独树一帜。著有《驿马》《西西》《青蛙与男孩》等多部优秀图画书，曾两次荣获丰子恺儿童图画书奖，他的作品还获得过中国出版政府奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖等诸多奖项。部分作品被译介到英国、美国、法国、日本、韩国、俄罗斯等国家。

乔西•斯坦伯格（译者）
澳大利亚悉尼大学教授，诗人、文学翻译家、东亚文化研究学者。2004 年以优异的成绩毕业于哈佛大学东亚语言与文化专业，曾获胡普斯研究奖，英属哥伦比亚大学东亚文化专业硕士、南京大学文学院戏剧戏曲学专业博士，精通英语、法语、德语、汉语、西班牙语、俄语等六种语言。热爱中国古典文化，他翻译的昆曲英文版唱词简练优美又不失古典的韵味，并多次将苏童、叶兆言等国内著名作家的作品译介到国外。

翻开这本书，你会立刻被故事吸引。
读这些故事，你会获得许多知识，还会启迪你的思考。
当故事快要结束的时候，你又会读到一个妙不可言的结尾。
这是值得保存在记忆里的书。
——儿童文学作家、诗人 金波

“没想到幼儿哲学启蒙绘本”通过简洁、充满吸引力的图画和朴素的文字，让读者体会到丰富的认知过程。书中巧妙的故事结构，让读者感受到各种不同的故事，这种新颖的构思能够满足孩子想要认识更广阔世界的意愿，这是儿童阅读中非常重要的一点。例如《后一只桃子》中，不同的动物在一棵桃树下等待着树上的大桃子落下来，结果却只等到了一个桃核。然后一只猴子出现了，但是无论是文字还是图画都没有明确说明桃子是这只猴子吃掉的，这就需要读者根据后一幅图进行推断。这样的设置为读者提供了丰富的想象空间以及绝佳的脑力锻炼机会。
——约翰•斯蒂芬斯（John Stephens）
国际儿童文学研究学会前主席
澳大利亚麦考利大学英语系终身教授

我强烈推荐小朋友们都来阅读这套书！这是一套非常漂亮、迷人的图画书。书中的故事都很简洁，语言则充满诗意。不断重复的故事结构更容易让孩子理解故事中发生了什么，这样的方式更符合孩子早期的阅读体验。写实的、诙谐的、想象力丰富的——各种不同风格的插图以及柔和的色彩组合在一起，使本系列图书就像绚丽的彩虹，吸引着读者的目光。书名中的“没想到”就是在提示读者会在故事的后发现一些想不到的事情。
——克里•曼兰（Kerry Mallan）
国际儿童文学研究学会副主席（2012—2013） 
澳大利亚科亚昆士兰科技大学教育系教授

这套图画书反映了创作者对幼儿阅读需求的自觉意识。那些非常吸引人的图画，能够鼓励引导孩子去猜测下一步将会发生什么事情，从而通过一点一点的提示，让孩子明白整本书的叙事结构。与此同时，这套书也用幽默的方式来激发某些出人意料的结局。这套书让孩子们看到自己熟悉的事物而感到亲切，并让他们从中发现一些意想不到的惊喜。
——克劳蒂亚•纳尔森（Claudia Nelson）
（美国）儿童文学学会主席 （2012-2013）
美国得克萨斯州农工大学英语系教授

“没想到幼儿哲学启蒙绘本”是一套给2-5岁小小孩儿的图画书，不但有好玩儿的故事，还包含着一些人生哲理，有童年的经验，也有对生活的思考。
当阅读这些意想不到的故事时，想一想人生会有多少“没想到”。小时候因为好奇心，因为新鲜感，刚来到世界上有很多的“没想到”，这是认知层面上的“没想到”。随着孩子的成长，还会经历更多的“没想到”。“没想到”激发我们去探索，去发现，去创造，这是人生的历练和追求。
 “没想到幼儿哲学启蒙绘本”由8个短小精悍的哲学故事组成，有等待了一夜准备天亮打鸣却睡着的小公鸡；想大声说“就不”表达自我的小女孩；引发动物们不同选择与结果的后一只桃子；母鸡、鸭子、喜鹊都以为没用，结果却很有用的“蛋”；打破逻辑从天而降的“雨滴”；没有火车跑得快、没有飞机飞得高、没有卡车强壮而不高兴的动物们；菜园里付出耕耘和收获果实的伙伴们都充满归属感；不同样貌、多元视角的路与人生。
孩子是天生的哲学家。作者用浅近的语言为小小孩儿写出短小精悍的幽默故事，启发孩子从中感悟生活的道理，引导孩子独立思考，给出自己的回答，探索属于自我的哲学思辨。不同年龄，不同经历的读者会有不同的认识和感悟，值得反复品味，儿童文学作家、诗人金波说这套书是给小娃娃写的大文学。