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kx 中国教育改革40年:高等教育

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作者张应强等著

出版社科学出版社

ISBN9787030602152

出版时间2018-01

装帧平装

开本16开

定价99元

货号C07E6E8507E644CE98B

上书时间2024-10-01

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丛书序(钟秉林) 

前 言 

**章 改革开放40年我国高等教育事业的发展1 

**节 改革开放40年高等教育改革发展的基本历程2 

第二节 改革开放40年高等教育改革发展的主要成就15 

第三节 改革开放40年高等教育改革发展的主要特征31 

第二章 40年来我国高等教育发展观的演变37 

**节 理解高等教育发展的三个维度38 

第二节 高等教育发展转向“经济论”41 

第三节 高等教育发展中“经济论”与“价值论”的冲突43 

第四节 高等教育发展中“价值论”与“政治论”的融合49 

第五节 高等教育发展观的“变”与“不变”53 

第三章 中国特色高等教育大众化之路59 

**节 中国特色高等教育大众化道路的背景60 

第二节 中国特色高等教育大众化的道路选择和调整过程61 

第三节 中国特色高等教育大众化道路的特点69 

第四节 中国特色高等教育大众化的评价72 

第五节 中国特色高等教育大众化道路的未来走向76 

第四章 高等教育体制改革和结构调整78 

**节 中央和省两级管理体制的形成与完善79 

第二节 公办与民办多种办学体制并存的恢复与发展83 

第三节 高等教育“双重体制”机制的形成与突破93 

第四节 高等教育区域布局与类型结构调整97 

第五章 高等教育质量建设与质量保障104 

**节 高等教育质量工程105 

第二节 高校本科教学评估体系的建立、发展与完善111 

第三节 一流本科教育建设118 

第四节 高等教育质量保障的特征、经验与反思125 

第六章 中国特色世界一流大学建设129 

**节 改革开放后重点大学的恢复130 

第二节 重点建设大学:中国特色一流大学建设的发展134 

第三节 “双一流”建设:世界一流大学建设进入新时代140 

第四节 世界一流大学建设的中国模式148 

第七章 我国高等教育体系的改革与完善151 

**节 高等职业教育改革和发展152 

第二节 新建地方本科高校转型发展168 

第三节 民办高等教育改革与发展174 

第八章 学位与研究生教育改革和发展184 

**节 学位与研究生教育改革和发展的进程185 

第二节 学位与研究生教育改革和发展的成就192 

第三节 学位与研究生教育改革和发展的特色200 

第四节 学位与研究生教育改革和发展的经验207 

第九章 高等教育法制体系与法治化建设213 

**节 改革开放以来高等教育法制体系建设的历程214 

第二节 高等教育法治化建设的成就与办学法治化218 

第三节 高等教育法治化建设的未来趋势与展望224 

第十章 高等教育对外开放和国际交流合作232 

**节 高等教育对外开放和国际交流合作的发展历程233 

第二节 高等教育对外开放和国际交流合作的主要成就240 

第三节 高等教育国际交流与合作的主要经验和发展趋向247 

第十一章 高等教育改革发展的中国模式和中国道路254 

**节 高等教育改革发展中国模式的建构255 

第二节 顶层设计:有为政府与有效市场259 

第三节 实施路径:体制改革与政策创新264 

第四节 具体策略:重点建设与省际竞争268 

第五节 高等教育改革发展中国道路的生成271 

索引275
 


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