中学生趣味数学史
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作者(韩) 金利娜著
出版社北京时代华文书局
ISBN9787569949940
出版时间2023-09
装帧平装
开本其他
定价38元
货号4490559
上书时间2024-09-29
商品详情
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作者简介
金利娜（김리나）韩国首尔教育大学数学教育专业硕士学位及美国波士顿大学数学教育专业博士。曾参与美国共同数学教育课程研究，并对韩国和美国的小学、初中、高中数学授课体系及评价方法进行了比较研究，现兼任首尔教育大学教授。
目录
本书图文并茂, 生动风趣地介绍了人类最初使用数字和图形的历史, 如印加人的绳结计数、巴比伦人的六十进制、古埃及人的圆和梯形设计等, 包括印加和玛雅时期数学史、巴比伦数学史、古埃及数学史和古希腊数学史。全书一边呈现隐藏在古迹或遗物中的数字和图形所包含的数学原理, 一边呈现古代数学家推断、论证和总结法则时发生的丰富多彩的故事, 帮助读者在感受毕达哥拉斯、欧几里德、阿基米得等数学家取得的成就的同时, 从基础开始逐渐理解数学概念和原理, 并培养出缜密地推断、创造性地解决问题的能力。
内容摘要
《中学生趣味数学史.从数字到图形》图文并茂，生动风趣地介绍了人类最初使用数字和图形的历史，如印加人的绳结计数、巴比伦人的六十进制、古埃及人的圆和梯形设计等，包括印加和玛雅时期数学史、巴比伦数学史、古埃及数学史和古希腊数学史。全书一边呈现隐藏在古迹或遗物中的数字和图形所包含的数学原理，一边呈现古代数学家推断、论证和总结法则时发生的丰富多彩的故事，帮助读者在感受毕达哥拉斯、欧几里得、阿基米德等数学家取得的成就的同时，从基础开始逐渐理解数学概念和原理，并培养出缜密地推断、创造性地解决问题的能力。
主编推荐
1. 本书从人类文明的源头开始介绍切合中学生需求的数学史。2. 本书内容包括文明之初至中世纪前，玛雅人、巴比伦人、古埃及人、古希腊人等推动数学发展的历史进程。3. 本书引领读者追随毕达哥拉斯、欧几里得、阿基米德等数学家的脚步，拓宽眼界，培养缜密思维。4. 本书图文并茂，语言生动风趣，引领读者从趣读到乐读，轻松理解数学概念和原理。
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