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美国大学的正确打开方式

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作者著 (美) 乔·奥谢

出版社中国科学技术出版社

ISBN9787523600665

出版时间2023-07

装帧平装

开本其他

定价79元

货号4435756

上书时间2024-06-25

瀚东书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
乔·奥谢,美国佛罗里达州立大学本科生院院长兼助理教务长,美国教育部高等教育专家,杜鲁门学者,罗德奖学金获得者,牛津大学比较社会政策专业硕士,牛津大学教育学博士,著有《间隔年:世界也许需要这样的改变》等书。国澄莹,美国迈诺特大学心理学荣誉学士,美国纽约大学心理学硕士,美国哥伦比亚大学教育硕士,美国哥伦比亚大学教育学博士(在读),现任职于哥伦比亚大学教育学院,曾任职于美国纽约州多所私立寄宿、国际学校。以“国学为体,西学为用”为教育理念,长期从事家长自身教育成长,学校管理人才的发展,以及如何将理论落地等研究工作。

目录
本书作者就如何选择大学, 以及如何在整个高等教育生涯中做好重要决策, 展开详细论述。本书通过最新调研数据, 向读者说明学生是如何成长的, 并在书中介绍了美国各地的大学为促进学生的学习和生活而设计的成功项目。本书包含大量的真实案例分析, 实用的评估准则, 帮助读者从入学前和入学后的不同时段, 给予科学指导。

内容摘要
作者在本书中,就如何选择大学,以及如何在整个高等教育生涯中做好重要决策,展开详细论述。本书通过近期新调研数据,向读者说明学生是如何成长的,并在书中介绍了美国各地的大学为促进学生的学习和生活而设计的成功项目。本书包含大量的真实案例分析,实用的评估准则,帮助读者从入学前和入学后的不同时段,给予科学指导。本书适合亟待留学的准大学生和家长,大学招生工作人员和高中辅导员,尤其是从事多元化素质教育的产学研人士,阅读参考。

主编推荐
乔·奥谢的书为准大学生在择校时提供了一个全新的思路:不再只以高校的排名作为择校标准。本书帮助准大学生从课程设置、校园环境、校内学生支持以及学生的校园参与度等多个维度来衡量,从而找到最适合学生,最能帮助学生成功的高校。

媒体评论
《美国大学的正确打开方式:学成之路》的内容编排合理,能为即将进入美国本科院校就读的准大学生提供有效的指导。—— 美国中西部书评

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