小学数学思维训练
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湖北武汉
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作者A+培优教研中心编著
出版社电子工业出版社
ISBN9787121366963
出版时间2019-07
装帧平装
开本其他
定价118元
货号3285283
上书时间2024-04-11
商品详情
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目录
二年级的孩子已经具备一定的自主学习和思考能力, 正是开发孩子智力, 巩固良好习惯的最佳时期, 这个阶段可以极大地锻炼孩子思维能力。前提是让孩子对数学不陌生, 不害怕, 有一定的学习兴趣。通过数学游戏、火柴棒、必胜策略等趣题在探究过程中激发兴趣。此阶段会遇到的问题就是计算, 乘除法的计算是重点也是难点, 很多应用题会涉及到, 需要反复训练掌握扎实, 会适当地给孩子接触倍数的概念, 解决简单倍数问题; 这个阶段孩子常常喜欢通过凑数来解决问题, 缺乏有序思考和抽象思维, 通过学习整数分拆、组数、图形计数来加强对枚举的应用, 引导孩子全面思考问题。前期学习了多种数学基本的知识技巧后, 会在这个时期有针对性地应用, 培养多元化解题来发散思维, 为今后的数学学习打下扎实的基础。
内容摘要
二年级的孩子已经具备一定的自主学习和思考能力，正是开发孩子智力，巩固良好习惯的最佳时期，这个阶段可以极大地锻炼 孩子思维能力。前提是让孩子对数学不陌生，不害怕，有一定的学习兴趣。通过数学游戏、火柴棒、必胜策略等趣题在探究过程中激发兴趣。此阶段会遇到的问题就是计算，乘除法的计算是重点也是难点，很多应用题会涉及到，需要反复训练掌握扎实，会适当地给孩子接触倍数的概念，解决简单倍数问题；这个阶段孩子常常喜欢通过凑数来解决问题，缺乏有序思考和抽象思维，通过学习整数分拆、组数、图形计数来加强对枚举的应用，引导孩子全面思考问题。前期学习了多种数学基本的知识技巧后，会在这个时期有针对性地应用，培养多元化解题来发散思维，为今后的数学学习打下扎实的基础。
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