诗词谱曲章 经典咏传唱
正版保障 假一赔十 电子发票
￥ 13.54 3.0折 ￥ 45 全新
库存4件
湖北武汉
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者谢汉明主编
出版社江苏凤凰美术出版社
ISBN9787558079344
出版时间2022-06
装帧其他
开本其他
定价45元
货号4179143
上书时间2024-01-03
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
内容摘要
目录第一章问渠那得清如许为有源头活水来——我国中小学语文诗词教学概况/1第一节语文经典诗词学习的意义和要求第二节语文经典诗词诵读教学存在的问题第三节语文经典诗词诵读教学策略实施第四节诗词吟唱教学模式被重视和探究第五节改革古诗词教学评价第二章低吟浅唱诵经典咏歌言志话传承——吟唱是经典诗词传承之道/31第一节诗词吟唱研究缘起和意义第二节经典诗词吟唱教学的研究情况第三节经典诗词吟唱概念界定和演变历程第四节吟唱教学在经典诗词教育中的作用第五节经典诗词吟唱教学之优劣势第六节古代诗词吟唱教学教师培养策略·第七节经典诗词吟诵教学分析——叶嘉莹先生论吟诵第三章诗词朗朗神飞扬吟唱声声扬古韵——古诗词吟唱教学/63第一节经典诗词吟唱教学技巧与方法第二节古典诗词吟唱与儿童诗创作吟唱第三节吟唱教学法的实施要求第四章世间胜景君莫忘一卷丹青忆昔年——古诗词配画教学/83第一节“诗情画意”引导诗歌鉴赏与吟唱第二节诗画融合提升古典诗词欣赏学习水平第三节为古典诗词吟唱配画技巧第五章一曲新章既已谱年少放歌须纵情——古诗词吟诵教学/97第一节熟练掌握经典诗词吟诵技巧第二节适度体验和感悟诗歌意境第三节引导学生进行诗歌创作第六章鉴面鉴心耕不辍赏意赏境情愈浓—古诗词鉴赏教学/113第一节诗歌意象概述第二节意象在诗词教学中应用之必要性第三节意象教学在经典诗词学习中的运用第四节古诗词意象教学存在的问题及原因分析第五节古诗词中意象教学实践探索实践探索一
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价