3本 儿童绘画与心理治疗-解读儿童画+理解儿童心理从绘画开始+儿童绘画心理学 治疗技术书籍 读懂孩子的心里话 性格色彩 美术画画z
9787501947218
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全新
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作者(美)玛考尔蒂 著,李甦,李晓庆 译
出版社中国轻工业出版社
ISBN9787501947218
出版时间2005-02
装帧平装
开本32开
货号558641014303
上书时间2023-05-12
商品详情
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万千教育·理解儿童心理从绘画开始 38.0元\
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孩子的画告诉我们什么呢?放下评价,品味孩子的绘画作品,倾听孩子的心灵。\
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作者:陈侃 著\
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出版社:中国轻工业出版社出版时间:2019年06月 \
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开 本:32开\
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ISBN:9787518422531\
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本书作者陈侃老师在艺术治疗领域深耕多年,接触过无数个参加绘画心理课的孩子。本书既是陈侃老师工作多年的感悟,也是她关照孩子心灵的体现。她运用简练的语言,结合生动的幼儿绘画作品,告诉读者不同年龄段孩子的绘画和心理发展特点是怎样的,成人如何陪伴孩子绘画,用绘画滋养孩子的心灵,以及如何理解孩子的绘画作品所折射出的心灵。本书既适合广大家长,也适合幼儿教育工作者。\
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儿童绘画心理学:儿童创造的图画世界(万千心理) 50.0元\
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出版社: 中国轻工业出版社; 第1版 (2008年1月1日)\
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平装: 427页\
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语种: 简体中文\
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开本: 16开\
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条形码: 9787501961207\
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商品尺寸: 25.5 x 20.5 x 1.3 cm\
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商品重量: 898 g\
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《儿童绘画心理学:儿童创造的图画世界》作者不仅详细勾画了正常儿童绘画能力的发展,还涉及了美术天才、智障儿童的状况、并介绍了绘画与认知、情感、人格的关系、以及社会文化背景的影响。这让读者对儿童绘画有一个全方位的认识和了解。\
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儿童绘画与心理治疗(解读儿童画) 18.0元\
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出版社: 轻工业出版社; 第1版 (2005年2月1日)\
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丛书名: 心理咨询与治疗系列\
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平装: 295页\
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语种: 简体中文\
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开本: 32\
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条形码: 9787501947218\
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商品尺寸: 20 x 13.6 x 1.4 cm\
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商品重量: 259 g\
《儿童绘画与心理治疗》(解读儿童画)作者凯西·玛考尔蒂是美国最早的艺术治疗专家之一,她以生动易懂的语言对利用绘画活盍是行儿童心理治疗给予了清晰而详尽的阐述,告诉读者如何通过儿童绘画评价儿童的成长和发展状况,了解儿童对自我及家庭的认识,从而帮助儿童解决在情感与人际关系等方面的困扰和问题。儿童绘画的过程和内容是儿童表达思想与情感的工具。\
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《万千教育·理解儿童心理从绘画开始》\
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孩子的画笔会说话。是的。但是,如果你仅仅认为本书是一本“分析绘画,解读儿童心理”的著作,你就错了。本书超越了这一层面,向读者传达了以下观点:(1)放下评价,学会品味孩子的作品,才能高质量地陪伴孩子,真正走进孩子的心灵,与孩子进行良好的沟通。(2)品味儿童的绘画作品,成人或许还可以找回那个被我们遗忘许久的内在小孩,找到回归心灵的道路。\
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内容简介 \
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本书作者陈侃老师在艺术治疗领域深耕多年,接触过无数个参加绘画心理课的孩子。本书既是陈侃老师工作多年的感悟,也是她关照孩子心灵的体现。她运用简练的语言,结合生动的幼儿绘画作品,告诉读者不同年龄段孩子的绘画和心理发展特点是怎样的,成人如何陪伴孩子绘画,用绘画滋养孩子的心灵,以及如何理解孩子的绘画作品所折射出的心灵。本书既适合广大家长,也适合幼儿教育工作者。\
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目 录 \
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章 绘画是儿童心灵的表达\
1.绘画与意象思维\
2.绘画是心灵升华的容器\
3.绘画是心灵的演练场\
4.绘画可以绕过防御来表达\
第二章 儿童绘画与心理发展\
1.0—2岁婴幼儿的绘画与心理发展\
2.3—6岁儿童的绘画与心理发展\
3.小学生的绘画与心理发展\
第三章 如何陪伴孩子画画:滋养心灵的绘画教育\
1.反思绘画教育中的误区\
2.限制想象的陪伴方式\
3.滋养心灵的陪伴方式\
第四章 如何理解一幅绘画作品的心理意义\
1.绘画的理解与诠释\
2.促进心灵洞察的绘画教育\
3.促进绘画理解与欣赏的活动\
第五章 绘画结合故事改编:火柴人的畅想\
1.火柴人绘画的象征\
2.火柴人绘画与故事畅想的分析视角\
3.火柴人绘画与故事畅想案例解析\
第六章 交替绘画:人际关系中的动力\
1.交替绘画怎样操作\
2.交替绘画怎样分析\
3.儿童交替绘画案例解析\
4.亲子交替绘画案例解析\
5.适合在班级中进行的交替绘画\
参考文献\
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《儿童绘画心理学:儿童创造的图画世界》集各家研究成果为一体,体现了作者多年在视觉艺术、想像、象征性游戏等领域的工作成就。\
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作者简介\
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作者:(美)格罗姆 译者:李苏\
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目录\
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引言\
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第1章 从动作到表征:早期图画形式的起源\
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第2章 蝌蚪人的困惑\
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第3章 形状的分化及早期绘画模型\
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第4章 空间:探索缺失的维度\
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第5章 颜色、情感和表达:对心理和情感的描绘\
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第6章 构图:图画空间的创造与意义的交流\
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第7章 具有天分的小画家\
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第8章 艺术、人格与诊断\
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第9章 作为美术批评家的儿童\
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第10章 文化对儿童绘画的影响\
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参考文献\
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译后记\
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《儿童绘画与心理治疗:解读儿童画》\
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儿童绘画是儿童心理发展中一个既充满魅力又富有挑战性的研究领域,《儿童绘画与心理治疗》(解读儿童画)中充满智慧的观点不但对心理医生,而且对研究儿童心理发展和教育和专业人士都具有重要的指导意义。\
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作者简介\
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译者:(美国)玛考尔蒂 李晓庆\
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(美)玛考尔蒂(女,Malchiodi,CathyA.),艺术治疗专家。著有《打破沉默——对来自暴力家庭孩子的艺术治疗》等。\
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目录\
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第1章 心理学为什么要研究儿童绘画\
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儿童绘画研究的历史\
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绘画在心理诊断中的作用\
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从不同角度理解儿童绘画\
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本章小结\
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第2章 影响儿童绘画的因素\
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儿童绘画的动机\
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绘画的过程\
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材料的重要性\
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环境的影响\
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儿童与治疗者的关系\
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理解儿童绘画的现象学方法\
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本章小结\
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第3章 儿童绘画治疗方法\
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绘画与讲述\
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心理医生应如何看待儿童画及其在治疗中的运用\
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心理医生在绘画中的作用\
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为什么要和儿童谈论绘画作品\
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赋予绘画作品和绘画不定过程以意义\
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儿童对绘画的抵触\
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心理医生应如何对儿童中性与暴力的内容做出反应\
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本章小结\
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第4章 儿童绘画发燕尾服的年龄特点\
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儿童绘画的发展水平\
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了解儿童绘画发展特点的重要性\
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绘画可作为测量创造力和认知能力的工具\
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与众不同的绘画能力\
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本章小结\
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第5章 儿童画中的情感表达\
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如何在诊断和治疗中使用绘画\
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儿童绘画中情感表现的复杂性\
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童年期抑郁症\
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如何使用绘画投射测验和绘画评价法诊断抑郁症\
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绘画主题和讲述对抑胡症病情诊断的重要作用\
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心理创伤\
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受虐待、目击家庭和社会暴力给儿童造成的心理创伤\
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性侵害\
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分裂障碍\
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重大灾难事件\
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康复力\
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本章小结\
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第6章 儿童画中的人际关系特征\
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……\
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第7章 儿童画中的身体和精神特征\
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第8章 儿童绘画治疗中的伦理规范\
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附录 材料和工具\
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参考文献'
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