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短视频制作与运 营

21 2.2折 95 九品

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浙江杭州
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作者编者:张健

出版社北京理工大学出版社

出版时间2023-11

版次1

装帧其他

货号18

上书时间2024-09-18

晨汐书房

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   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 编者:张健
  • 出版社 北京理工大学出版社
  • 出版时间 2023-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787576331776
  • 定价 95.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 页数 261页
  • 字数 380千字
【内容简介】


"短制作与运营是一本以短制作与运营工作流程为基础,以实际企业工作为题材编写的教材。本书的内容安排由浅入深,循序渐进,分为两大模块:实践篇和案例篇。实践篇的目的是帮助读者全面了解短的基本概念和行业定位。这部分内容包括短的定义、特点和应用领域,以及短运营的基本原则和思路。通过学实践篇,读者能够建立对短制作与运营的整体认识和理解。案例篇以四个具体的项目为例展开讲解。这些项目分别是网购商品短制作、美食探店短制作、旅游短制作以及剧情短制作。通过分析这些具体案例,读者可以学到不同类型短的制作方法和,了解每个项目中的具体流程和要点。

本书的主要内容涵盖了短制作与运营的各个方面。其中包括从基础了解短,全面了解短行业发展的背景和趋势,以及短营销的方法和策略。此外,本书还涵盖了选择短内容的行业方向,分析短的目标用户分析与定位,以及短制作过程中的技术要点,如景别与镜头运动、声音后期处理、光的运用等。本书还介绍了优质短的内容设计和素材搜集方法,以及拍摄设备的选择和使用。此外,还介绍了短剪辑工具和技术,包括剪辑节奏、彩处理、对焦等。同时,本书还涵盖了短剧情的内容创意和构图,以及短账号设置、内容发布和用户运营等方面的知识。

本书图文并茂、层次分明、重点突出、内容翔实、步骤清晰、通俗易懂,可以作为高等院校电子、移动、市场营销、国际贸易、数字媒体、动漫设计、计算机应用等专业涉及短制作与运营、数字媒体技术与制作、多媒体制作与编辑、视觉传达设计、数字营销与电商运营等相关专业必修课程与专业选修课程的用书或参书,也可以作为短策划、拍摄、制作与运营岗位人员、个体从业人员的自学与培训用书。

本书图文并茂、层次分明、重点突出、内容翔实、步骤清晰、通俗易懂,可以作为电子、移动、市场营销、国际贸易、数字媒体、动漫设计、计算机应用等专业涉及短制作与运营、数字媒体技术与制作、多媒体制作与编辑、视觉传达设计、数字营销与电商运营等相关专业必修课程与专业选修课程的用书或参书,也可以作为短策划、拍摄、制作与运营岗位人员、个体从业人员的自学与培训用书。"

【作者简介】


张健,男,1978年9月出生,浙江省杭州市人,现为浙江商业职业技术学院副教授,学院超高清视觉内容创新中心负责人。本人从2006年以来一直从事数字媒体技术方面的与科研,在学校主讲短制作与运营课程、视觉营销课程,并同时,负责双高短制作与运营课程建设。在科研方面,主持省“十三五”第二批教改课题,负责省高职院校“十四五”首批重点教材短制作与运营地建设,同时,还主持四项厅级课题。为了增强专业技能,本人还参加了二次浙江省高校“访问工程师”项目的锻炼。在与科研之外,还指导成功获得二项浙江省“新苗计划”项目。
【目录】


实践篇
  项目一  全面认识短
    项目介绍
    知识目标
    技能目标
    素质目标
    思维导图
    任务一  从基础了解短
      一、什么是短
      二、短的特点
      三、短内容生产模式
    任务二  全面了解短行业发展
      一、短行业发展的特点
      二、未来短行业的方向
      三、短发展的困境
      四、短成功的对策
    任务三  短四大台
      一、抖音台
      二、快手台
      三、西瓜台
      四、哔哩哔哩台
    任务四  短营销
      一、什么是短营销
      二、短营销与传统电商营销的区别
      三、短营销与营销的区别
      四、短营销的优势
    任务五  短制作流程
      一、短策划
      二、短内容创意
      三、短文案创作
      四、短的拍摄与后期处理
      五、短运营
    拓展任务
    素养提升
    课程测试
    综合实训
  项目二  短的定位
    项目介绍
    知识目标
    技能目标
    素质目标
    思维导图
    任务一  选择短内容的行业方向
      一、正确选择短领域
      二、根据行业确定内容属
    任务二  短用户的分析与定位
      一、收集用户的基本信息
      二、分析用户的特点
      三、分析用户的需求
    任务二  优质短的内容设计

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