幼儿学习与教育心理学

图书标准信息

• 作者 张莉 著
• 出版社 北京大学出版社
• 出版时间 2017-05
• 版次 1
• ISBN 9787301267295
• 定价 58.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 366页
• 字数 450千字
• 丛书 21世纪学前教育专业规划教材

【内容简介】

　　这套教材是华中师范大学学前教育系牵头，联合国内多所师范大学学前教育专业的教师共同编写的新型教材，是针对我国学前教育面临的严峻挑战所做出的回应，特别是吸收了一些优秀幼儿教师的教学案例分析，理论与实践相结合，内容更加丰富、更加实用。这套教材的组织工作历时将近一年半，主干课程组稿工作正在进行。

【作者简介】

　　张莉，华中师范大学教育学院学前教育系副教授，学前教育专业硕士生导师组组长。湖北省学前教育专业委员会常务理事、学术委员。

【目录】

前言 

绪论 

第一章 行为主义学习理论与幼儿学习 

第二章 认知主义学习理论与幼儿学习 

第三章 建构主义学习理论与幼儿学习 

第四章 人本主义学习理论与幼儿学习 

第五章 婴幼儿学习的一般特点 

第六章 幼儿的态度学习 

第七章 幼儿的社会性学习 

第八章 幼儿的艺术学习 

第九章 幼儿的问题解决学习 

第十章 幼儿的学习差异 

第十一章 幼儿的学习动机 

第十二章 幼儿学习中的社会心理 

第十三章 幼儿教师教学心理 

参考文献