教育有道

图书标准信息

• 作者 田保华
• 出版社 山东文艺出版社
• 出版时间 2018-06
• 版次 1
• ISBN 9787532956289
• 定价 36.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 277页
• 字数 210千字

【内容简介】

本书是郑州教育局副局长、郑州教育改革的操盘手、“道德课堂”的倡导者田保华先生继《教育即道德》《课改有道》后推出的*专著。经过多年的研究与思想沉淀，作者对道德课堂的认知与解读已趋于成熟，并通过大量实践予以验证与提升，该书是实践之后的再总结、再凝练，理论性、系统性更强。本书对课改的认识高屋建瓴，作者身为区域教育改革的主推者，对区域课改有*真实*透彻的感受和经验。

【作者简介】

田保华，河南郑州人，西南师范大学教育学硕士。郑州市教育局副局长，主管基础教育阶段学校教育教学业务；教育部第三届基础教育课程教材专家工作委员会委员，河南教育学院干部培训兼职教授。已出版教育专著《教育即道德》《课改有道》。2017年9月9日，在

TEDxZhengzhou2017年度大会上做题为“教育有道：从‘育分’走向‘育人’”的演讲。

 

【目录】

  
寻道·守道·悟道（代序）


上篇审视与思辨


道德课堂内涵及实践探析


道德课堂：立德树人的区域探索思


《学记》的教育智慧与道德课堂


‘学在郑州‘的行动诠释


道德课堂：立德树人的大舞台


关于道德课堂建设的三个追问


从‘双基‘‘四基‘到‘核心素养‘


试论学科德育的问题与出路


评价即育人


评价育人理念的确立与践行


核心素养背景下国学教育的实践策略及路径


教师学科素养现状及内涵提升路径探析


立德树人视域下的中学生军训变革


郑州：向‘有道德的教育‘奋进


下篇探索与实践


让孩子的心路历程中多一点愉悦的风景


回归本原，让学校充满‘教育的味道‘


让‘悦读‘成为一种心常态


让创新成为学校生活的主旋律


教育有道：从育分走向育人


倾注洪荒之力，创造用眼睛‘倾听‘的可能


附录


郑州市道德课堂的构建与区域推进成果报告


河南省郑州市德育生态纪实


访谈录：教育是使人向善、向上