• 创新如何“教”——创新创业教育课程案例
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创新如何“教”——创新创业教育课程案例

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作者计伟荣

出版社浙江大学出版社

出版时间2022-11

版次1

装帧其他

货号A20

上书时间2024-12-12

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 计伟荣
  • 出版社 浙江大学出版社
  • 出版时间 2022-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787308225632
  • 定价 45.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 216页
  • 字数 271千字
【内容简介】
本书集中展示了创新创业教育融入课程的典型案例,包含三个方面(篇章)的典型案例:创新创业融入通识课程的典型案例、创新创业融入专业课程的典型案例、创新创业融入实践课程的典型案例。每个方面(篇章)遴选15个左右优秀典型案例,案例详细阐述了课程教学目标、设计理念、教学方法、教学过程、教学效果等,总结三类课程培养学生创新精神、创业意识的具体路径和有效方法,旨在为高校教师、管理人员、教育研究人员深化创新创业教育实践与研究提供启示与借鉴。
【作者简介】
计伟荣,教授、博士生导师,浙江工业大学教务处处长,教师教学发展中心主任,国家级化学化工实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心主任。主持和参与省级以上教学改革项目十余项,获国家和省级教学成果奖多项。
【目录】


问题驱动构想未来

——“计算机工程实践”课程案例

创意开发实践求索

——“整车开发与项目管理”课程案例

任务驱动实验探究

——“流体力学”课程案例

前沿问题导向

——“绿化学”课程案例

问题项目架桥

——“材料力学”课程案例

“萃取”品牌故事启迪创新思维

——“品牌管理”课程案例

问题导向务“虚”做“实”

——“虚拟现实技术教育应用”课程案例

真题真做学以致用

——“新媒体经济与创新创业”课程案例

产品设计多维思

——“金融工程学”课程案例

校企合作项目实践

——“专题设计”课程案例

创新创业从“芯”开始

——“可编程逻辑器件及应用”课程案例

创新软件解决方案数字赋能地方企业

——“javaee技术”课程案例

-科研-实践三位一体产学研融合推动创新

——“基础工程”课程案例

高能激光技术点亮创新之路

——“激光加工技术”课程案例

国货自强设计创业

——“产品推广”课程案例

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