高职院校“双师型”教师专业素质研究

图书标准信息

• 作者 左彦鹏
• 出版社 暨南大学出版社
• 出版时间 2017-09
• 版次 1
• ISBN 9787566821195
• 定价 45.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 222页
• 字数 270千字

【内容简介】

本书是以高职院校“双师型”教师专业素质为研究对象、以高职院校“双师型”教师专业素质理论为指导的学术专著。本书作者在充分参考了国内外相关研究成果的基础上，结合我国高职院校“双师型”教师专业发展实际，依据各类教育法律法规、政府的政策文件，构建了高职院校“双师型”教师专业素质的理论模型。并运用问卷调查法和访谈法研究高职院校“双师型”教师专业素质现状，通过一些实证研究，真实地反映存在的问题。作者不仅探究了高职院校“双师型”教师专业素质低下的原因，也论述了提升的策略。本书可供职业技术教育专业的学生、教师及相关专业的人员参考使用。

【作者简介】

    左彦鹏，教育学博士，华南师范大学职业教育学院讲师。主要研究领域为职业技术教育、职业教育教师专业发展。在《外国教育研究》《中国职业技术教育》《职教论坛》等杂志发表论文二十余篇，参课题十余项。

【目录】

前言

绪论

第一章  高职院校“双师型”教师专业素质的理论构建

第二章  高职院校“双师型”教师专业素质状况调查结果

第三章  高职院校“双师型”教师专业素质存在问题原因分析

第四章  高职院校“双师型”教师专业素质提升策略

结语

附录

参考文献

后记