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作者艾斌艳 著
出版社广西科学技术出版社
出版时间2018-10
装帧平装
货号A17
上书时间2024-12-11
这是一本充满创意的写作指导书,它以独特的视角告知读者一个全新的写作概念——非小说类写作。本书主要包含 6 种写作文体,分别是描绘文、比较文、劝说文、解释文、报告文、指导文。以“理论探索—文体实践—成果展示”为线索编排内容。首先解释了“非小说类写作”的概念,其次围绕“用世界通用的表达方式讲述中国故事”这一主题,展示了实践 6 种文体的主题课堂。最后,在成果展示部分选登了我校组织的“广西风情”动态阅读项目中的学生作品,包含了民族服饰、民族运动、传说、动物、风景、工艺、节日、美食、水果、音乐、植物、名人伟业等 12个主题 。
艾斌艳——广西特级教师,中学高级教师。她先后在日本、美国和加拿大学习进修近八年,并在北美一些语言学校致力于对外汉语教学的工作。近年,她带领学校与加拿大名校合作开发全球教育项目,促进了学校教育的国际化。
她开创的“动态阅读”项目为孩子们的阅读和写作创建了新的模式,多次主持区级和市级重要课题,参与主编和撰稿发行的小学作文辅导丛书15本,其中包括接力出版社的《美术作文大课堂》、《美术作文百花园》、《快乐作文》和广西师范大学出版社的《绘本乐园》。
第一章 什么是非小说类写作 / 1
定义和特点 / 1
“下水文”解读文体 / 4
用“非小说类写作文体”讲好中国故事 / 10
第二章 描绘文 / 11
文体解密 / 11
主题课堂 / 13
系列训练 / 22
第三章 比较文 / 32
文体解密 / 32
主题课堂 / 35
系列训练 / 45
第四章 劝说文 / 53
文体解密 / 53
主题课堂 / 55
系列训练 / 66
第五章 解释文 / 75
文体解密 / 75
主题课堂 / 79
系列训练 / 88
第六章 报告文 / 97
文体解密 / 97
主题课堂 / 100
系列训练 / 108
第七章 指导文 / 121
文体解密 / 121
主题课堂 / 126
系列训练 / 137
附录 学生作品 / 148
民族服饰篇 / 151
民族运动篇 / 160
传说篇 / 170
动物篇 / 178
风景篇 / 188
工艺篇 / 200
节日篇 / 210
美食篇 / 220
水果篇 / 230
音乐篇 / 240
植物篇 / 250
名人伟业篇 / 260
参考文献 / 264
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