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教师成长的关键困惑与对策

22.04 5.7折 39 九品

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作者蔡润圃 王晓波

出版社天津教育出版社

出版时间2018-05

版次1

装帧其他

货号A16

上书时间2024-12-11

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 蔡润圃 王晓波
  • 出版社 天津教育出版社
  • 出版时间 2018-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787530981245
  • 定价 39.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 170页
  • 字数 99999千字
【内容简介】
教师专业成长指的是教师在教学或工作中,以提高教育教学的质量来达成教育教学的目标。毋庸置疑,在教师的专业成长过程中,存在着诸多困惑。本书从“备课”“课堂教学”“课后练习与指导”“复习课、讲评课、听评课”“教师成长”几方面帮助读者厘清成长过程中的关键困惑,寻找解决困惑的对策。
【目录】
绪论  困惑,教师成长中不可避免的现象

随着我国教育事业的不断发展,教师专业化成为必然的出路和要求。而这给教师的成长提出了更高的要求。教师们在教育教学中不断遇到问题,这些问题或是对职业发展的困惑,或是对教育方法的困扰,或是对教学技能的苦恼……凡此种种,不一而足。那么,什么是困惑?为什么教师在成长中会遇到越来越多的困惑?让我们先一起来了解一下。 大量要货更优惠 18618266636

一、困惑,教师成长中的必然现象

二、盘点当前教师成长中出现的诸多困惑

三、专业化成长,走出困惑的必由之路

专题一  学生给我们带来的困惑

俗语所说“多一门技艺,多一条路”,然而让人吃惊的是,心怀此心对待学生,却无数次遭遇失望。于是很多教师,尤其是年轻教师陷入学生带来的诸多困惑中。让我们一起来盘点学生给我们带来的困惑以及解除困惑的方法。

困惑1倾心付出不被学生理解

困惑2以诚相待却换来学生的欺骗

困惑3学生课堂上不遵守纪律

困惑4学生受批评当众顶撞老师

困惑5学生在课堂上乱讲话、讲怪话

困惑6学生犯错误屡教不改

困惑7学生课堂上不愿意举手回答问题

专题二  令人头痛的人际关系处理

诚如一位学者所说:“让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一份生存下去的理由,多一点向上攀登的勇气,就是提高自己的生存质量……”人际关系与我们的工作和生活密切相关,良好的人际交流会促使工作更高效地完成。这一道理在我们教育领域、教师工作中同样重要。

困惑1同事之间互不相帮

困惑2该如何获得领导的赏识

困惑3让人头痛的同事关系

困惑4无法快速融入学校

困惑5和家长之间沟而不通

专题三  课堂教学让人欢喜让人忧

教师的工作是“一朵云带动一朵云,一棵树摇动一棵树”的工作,这就注定了为人师者的人生苦乐相伴。教育工作如此,教学上也是如此。

困惑1学生程度不同如何施教

困惑2课堂教学中讲与练的关系的处理

困惑3学生不主动参与讨论

困惑4如何对学生进行评价才有效

困惑5如何设计有效的课堂练习

困惑6课堂教学时间不够用

困惑7教材究竟如何有效取舍和调整

专题四  课堂管理是件让人头痛的事情

良好的纪律是出色的管理的成果。事实上,管理从来不是一件简单的事情,教师进行课堂管理也是如此。面对着课堂上出现的各种各样的状况,相当多的教师对课堂管理存在诸多困惑。

困惑1课堂纪律的管理

困惑2如何培养教学机智

困惑3课堂上违纪学生的处理方法

困惑4如何巧妙地批评学生

专题五  职业化成长,前进中的迷茫

作为一名教师,在我们肩负起教师的职责时,走在教师职业化之路上时,不免会遇到障碍或感到迷茫。倘若我们能坚定自己的理想,执着地追求,不但可以收获职业成长的秋天,而且可以解除成长中的困惑。

困惑1怎样坚守自己的职业理想

困惑2如何克服职业倦怠

困惑3怎样形成个性化教学风格

困惑4怎样管理好自己的情绪

专题六  专业化之路上的磕磕绊绊

面对日新月异的新时代的要求与变革,教师倘若想成长,想走专业化成长之路,离不开学习,而要解决走在专业化之路上遇到的一些关键困惑,同样离不开学习。

困惑1如何提升教育科研能力

困惑2如何确定教育科研的课题

困惑3如何撰写教育科研论文

困惑4如何提升教育创新能力

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