• 提升专业实践力:教学的框架
图书条目标准图
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

提升专业实践力:教学的框架

18.42 6.0折 30.8 九品

仅1件

北京东城
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者[美]丹尼尔森 著;杨晓琼 译

出版社教育科学出版社

出版时间2008-11

版次1

装帧平装

货号A6

上书时间2024-12-09

图书-天下的书店

已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 [美]丹尼尔森 著;杨晓琼 译
  • 出版社 教育科学出版社
  • 出版时间 2008-11
  • 版次 1
  • ISBN 9787504142566
  • 定价 30.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
本书不仅是引领新教师穿越复杂的教学领域的路线图,也为经验丰富的老教师提供了优化教学的一个反思的平台。实际上,所有的教师都可利用系统化、分析性的教学框架来反思教学实践,进行自我评价,提升自己的专业实践力。其实,教学框架对师资培训、教师招聘、同伴互助以及教学管理和教学评价等一系列活动都有所裨益。值得一提的是,本书“专业人员职责的框架”一章解析了教学专业人员、图书馆媒体专业人员、学校保健医生、校内咨询人员、学校心理咨询和治疗专业人员等学校相关教育工作者的职责范围,从而使得这本书具有全面综合、无所不包的特点。
【作者简介】
夏洛特·丹尼尔森:新泽西州普林斯顿市的教育咨询顾问。担任过行政管理人员、课程总监和教师培训专业人员。专门从事教师素质和教师评价、课程规划、绩效评价和专业发展等方面的研究。参与过许多重大的科研项目,其中包括为“普瑞克西斯系列Ⅲ:课堂绩效评价”设计评价者
【目录】
第一章  教学框架:概述

第二章  教学框架的设想及特征

第三章  教学职责的四大板块

第四章  专业实践的框架

第五章  专业人员职责的框架

第六章  框架的运用

附录:研究基础

参考文献

作者简介

译后记
点击展开 点击收起

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP